ראשי / גורמים פנימיים וחיצוניים להישגים לימודיים
2023
Roza, M., Yulmiati, & Autila, R. (2023). The Correlation Between Students' Time Management And Their English Learning Achievement At Vocational School. Jurnal Pendidikan Mandala, 8(3), 860–866.
כתבו לנו וננסה לעזור לכם:
