דוגמאות

דוגמאות לתקציר של מחקר איכותני

מאמרים אקדמיים להורדה בחינם (pdf)
Beyond Organizing Structures: Necessary Conditions to Provide Integrated Care for Youth at-Risk in Practice

Beyond Organizing Structures: Necessary Conditions to Provide Integrated Care for Youth at-Risk in Practice

מעבר למבנים מאורגנים: תנאים נחוצים למתן טיפול משולב לנערים בסיכון בפועל

2026

Veerman, L. C. M., Nooteboom, L. A., Vermeiren, R. R. J. M., van der Maas, A., van Domburgh, L., & Mulder, E. A. (2026). Beyond organizing structures: Necessary conditions to provide integrated care for youth at-risk in practice. Child & Youth Care Forum. https://doi.org/10.1007/s10566-026-09929-0

לצפיה
חקר דינמי של שימור ושינוי של תכונות המתרחשות בעת הפעלת שיקוף על נקודה הנמצאת בתוך צורות גאומטריות שונות

חקר דינמי של שימור ושינוי של תכונות המתרחשות בעת הפעלת שיקוף על נקודה הנמצאת בתוך צורות גאומטריות שונות

2021

אוקסמן, ו', סגל, ר' וסטופל, מ' (2021). חקר דינמי של שימור ושינוי של תכונות המתרחשות בעת הפעלת שיקוף על נקודה הנמצאת בתוך צורות גאומטריות שונות. שאנן, כו, 113-119.

לצפיה
Understanding climate refugees from educators’ perspectives: Social studies teachers’ views

Understanding climate refugees from educators’ perspectives: Social studies teachers’ views

הבנת פליטי האקלים מנקודת מבטם של מחנכים: תפיסות מורים למדעי החברה

2026

Donmez Bayrakci, L., & Ozdemir, F. (2026). Understanding climate refugees from educators' perspectives: Social studies teachers' views. PLoS One, 21(3), e0344777.

לצפיה
מימים (memes) של ספורט, וסטיגמטיזציה של שחקני כדורגל

מימים (memes) של ספורט, וסטיגמטיזציה של שחקני כדורגל

2025

לונטל, א. (2025). מימים (memes) של ספורט, וסטיגמטיזציה של שחקני כדורגל. רוח הספורט, 11.

לצפיה
A qualitative practice-based study on promoting psychosocial well-being through community-based tourism from a public health nursing perspective in Morocco

A qualitative practice-based study on promoting psychosocial well-being through community-based tourism from a public health nursing perspective in Morocco

מחקר איכותני מבוסס-פרקטיקה על קידום רווחה פסיכו-חברתית באמצעות תיירות מבוססת קהילה מנקודת מבט של סיעוד בריאות הציבור במרוקו

2026

Kondo, K., & Bahir, F. (2026). A qualitative practice-based study on promoting psychosocial well-being through community-based tourism from a public health nursing perspective in Morocco. Discover Public Health, 23(1), 1006.

לצפיה
Cambedo, 1946: Letter on the Discovery of Portugal

Cambedo, 1946: Letter on the Discovery of Portugal

קמבדו, 1946: מכתב על גילוי פורטוגל

2025

Gomes Coelho, R., & Ayán Vila, X. (2025). Cambedo, 1946: Letter on the discovery of Portugal. Historical Archaeology, 59, 758–777.

לצפיה
HUMAN RIGHTS-BASED APPROACH TO DEVELOPMENT IN TANZANIA: A MYTH OR REALISABLE PROSPECT?

HUMAN RIGHTS-BASED APPROACH TO DEVELOPMENT IN TANZANIA: A MYTH OR REALISABLE PROSPECT?

גישה מבוססת זכויות אדם לפיתוח בטנזניה: מיתוס או אפשרות מציאותית?

2024

Malipula, M. M., & Msuya, N. H. (2024). Human rights-based approach to development in Tanzania: A myth or realisable prospect? African Journal of Social Issues, 7(1), 133-151.

לצפיה
חוגי הג'ודו בישראל כמסגרת המסייעת לאינטגרציה ולניעות חברתית בקרב בני נוער עולים ממדינות ברית המועצות לשעבר

חוגי הג'ודו בישראל כמסגרת המסייעת לאינטגרציה ולניעות חברתית בקרב בני נוער עולים ממדינות ברית המועצות לשעבר

2025

מוכתר, ע' (2025). חוגי הג'ודו בישראל כמסגרת המסייעת לאינטגרציה ולניעות חברתית בקרב בני נוער עולים ממדינות ברית המועצות לשעבר. רוח הספורט, 11, 15–27.

לצפיה
"כָּל שִׁבְטֵי יִשְׂרָאֵל… מִתְקַבְּצִים כָּאן בְּחֵן וּבְחֶסֶד" בגן החמ"ד

"כָּל שִׁבְטֵי יִשְׂרָאֵל… מִתְקַבְּצִים כָּאן בְּחֵן וּבְחֶסֶד" בגן החמ"ד

2021

שניידר, א' (2021). "כָּל שִׁבְטֵי יִשְׂרָאֵל… מִתְקַבְּצִים כָּאן בְּחֵן וּבְחֶסֶד" בגן החמ"ד. שנתון שאנן, כו, 223-237.

לצפיה
Implementation of Guidelines for Food and Meals in Kindergartens: Perspectives from Norwegian Kindergarten Staff

Implementation of Guidelines for Food and Meals in Kindergartens: Perspectives from Norwegian Kindergarten Staff

יישום הנחיות למזון וארוחות בגני ילדים: פרספקטיבות מצוותי גנים בנורווגיה

2025

Fjæra, K. E., Lekhal, S., Lekhal, R., & Helseth, S. (2025). Implementation of guidelines for food and meals in kindergartens: Perspectives from Norwegian kindergarten staff. Global Implementation Research and Applications, 5, 13–26.

לצפיה
ad