דוגמאות

Transient phenomenology of Third Landscape in the United Arab Emirates

פנומנולוגיה חולפת של הנוף השלישי באמירויות הערביות המאוחדות

מאמר אקדמי להורדה בחינם (pdf)

איך לצטט לפי APA

Donner, L., & Sorcinelli, F. (2026). Transient phenomenology of Third Landscape in the United Arab Emirates. City, Territory and Architecture, 13, Article 11.

קבל תרגום מסוכם של המאמר
קבל סיכום בעברית של המאמר

מה קורה כשהטבע פולש בחזרה למרחבים שהאדם נטש, ובאיזו מהירות זה מתרחש כשהמדבר, הים והכלכלה הגלובלית פועלים בקצב מהיר במיוחד? מאמר זה בוחן את מושג ה"נוף השלישי" שפיתח הבוטנאי והפילוסוף הצרפתי ז'יל קלמון: אותם שטחים שיוריים, מוזנחים או בלתי מנוצלים, המצויים בין הטבע לסביבה המעוצבת בידי אדם, ומתאפיינים בארעיות, בחוסר קביעות ובביו-דיוורסיטי אינטנסיבי. השאלה המרכזית שהמאמר מבקש לבחון היא כיצד מתגלה תופעה זו בהקשר ייחודי וקיצוני כמו האמירויות הערביות המאוחדות, שם קצב הפיתוח הנדל"ני המהיר, האקלים המדברי הקיצוני והדינמיקה החברתית-כלכלית משנים לחלוטין את הדימוי המוכר של הנוף השלישי מאירופה. במקום תהליכי הזנחה איטיים בני עשרות ואף מאות שנים, מוצעת כאן תפיסה חדשה של "נוף נזיל מבני", המושתתת על מסגרת רעיונית מבאומן ועל תפיסות פנומנולוגיות של מקום, זמן וזיכרון. באמצעות מיפוי צילומי שיטתי של אתרים נבחרים באמירויות, הכולל כפרים נטושים, מבנים תעשייתיים ופרבריים מתפוררים ומחצבות פעילות ומוזנחות, מנסה המחקר לעמוד על האופן שבו נוף שכזה נתפס, חש ומתפענח בתוך פרק זמן דחוס וחולף. מסע בין תיאוריה פילוסופית, אמנות נוף וניתוח מקום מזמין הצצה לעולם שבו הרס, שיקום והתחדשות טבעית מתערבבים זה בזה במהירות בלתי צפויה.

ad

מאמרים נוספים שעשויים לעניין אותך

עברית, ערבית ושפת האומנות: הוראה משותפת דו-לשונית במוזיאונים כגשר למודעות רב-לשונית ורב-תרבותית בקרב סטודנטים להוראה

בישראל, שבה מערכות החינוך היהודית והערבית נפרדות כמעט לחלוטין, נדיר למצוא מרחבים שבהם סטודנטים משתי הקבוצות לומדים ופועלים יחד באמת. אבל מה קורה כאשר מוזיאון

לצפיה ←