2019
Periya, S. N., & Moro, C. (2019). Applied learning of anatomy and physiology: Virtual dissection tables within medical and health sciences education. The Bangkok Medical Journal, 15(1), 121-127.
2020
הר-צבי (הכהן), ש', ונוריאל, ח' (2020). משחק היקשים מורפולוגיים ממוחשב ככלי לשיפור יכולת הכתיב בילדים. כעת, ה, 37-58.
2020
Purcell, C., & Romijn, A. (2020). Teaching children road safety using a simulated environment. Journal of Education and Educational Development, 7(1), 44-54.
