דוגמאות

מחקרים כמותיים

מאמרים אקדמיים להורדה בחינם (pdf)
Uncovering the interplay between drawings, mental representations, and arithmetic problem-solving strategies in children and adults

Uncovering the interplay between drawings, mental representations, and arithmetic problem-solving strategies in children and adults

חשיפת הקשר בין ציורים, ייצוגים מנטליים ואסטרטגיות פתרון בעיות חשבוניות אצל ילדים ומבוגרים

2025

Gros, H., Thibaut, J. P., & Sander, E. (2025). Uncovering the interplay between drawings, mental representations, and arithmetic problem-solving strategies in children and adults. Memory & Cognition53(1), 76-95.

לצפיה
Enhancing academic engagement through students’ perceptions of teacher expectations: the mediating role of intentional self-regulation in middle school

Enhancing academic engagement through students’ perceptions of teacher expectations: the mediating role of intentional self-regulation in middle school

שיפור המעורבות הלימודית על ידי תפיסות התלמידים לגבי ציפיות המורה: התפקיד המתווך של ויסות עצמי מכוון בחטיבת הביניים

2024

Wang, H., Sun, Y., Zhao, X., Wang, W., & Xue, J. (2024). Enhancing academic engagement through students’ perceptions of teacher expectations: the mediating role of intentional self-regulation in middle school. Frontiers in psychology15, 1456334.

לצפיה
Preoperative clinical, mammographic and sonographic assessment of neoadjuvant chemotherapy response in breast cancer

Preoperative clinical, mammographic and sonographic assessment of neoadjuvant chemotherapy response in breast cancer

הערכה קלינית, ממוגרפית וסונוגרפית טרום־ניתוחית של התגובה לכימותרפיה ניאו־אדג'ובנטית בסרטן השד

2006

Sperber, F., Weinstein, Y., Sarid, D., Yosef, R. B., Shalmon, A., & Yaal-Hahoshen, N. (2006). Preoperative clinical, mammographic and sonographic assessment of neoadjuvant chemotherapy response in breast cancer. IMAJ-RAMAT GAN-8(5), 342.

לצפיה
Gaudiebility Group Therapy in depressed patients: a pilot study

Gaudiebility Group Therapy in depressed patients: a pilot study

טיפול קבוצתי בגאודיביליות בקרב מטופלים הסובלים מדיכאון: מחקר חלוץ

2014

Blázquez, F. P., Medina, P. M., & Guerrero, A. G. (2014). Gaudiebility Group Therapy in depressed patients: a pilot study. International journal of psychology and psychological therapy14(1), 59-69.

לצפיה
Group counseling of values clarification to increase middle school students’ empathy

Group counseling of values clarification to increase middle school students’ empathy

ייעוץ קבוצתי להבהרת ערכים לצורך הגברת האמפתיה בקרב תלמידי חטיבת ביניים

2019

Gunawan, I. M. S., Wibowo, M. E., Purwanto, E., & Sunawan, S. (2019). Group counseling of values clarification to increase middle school students’ empathy. Psicología Educativa. Revista de Los Psicólogos de La Educación, 25(2), 169-174.

לצפיה
Evidence of an active role of dreaming in emotional memory processing shows that we dream to forget

Evidence of an active role of dreaming in emotional memory processing shows that we dream to forget

עדויות לתפקיד פעיל של חלימה בעיבוד זיכרון רגשי מראות שאנו חולמים כדי לשכוח

2024

Zhang, J., Pena, A., Delano, N., Sattari, N., Shuster, A. E., Baker, F. C., … & Mednick, S. C. (2024). Evidence of an active role of dreaming in emotional memory processing shows that we dream to forget. Scientific Reports14(1), 8722.

לצפיה
Predictors of self-harm and suicide in LGBT youth: The role of gender, socio-economic status, bullying and school experience

Predictors of self-harm and suicide in LGBT youth: The role of gender, socio-economic status, bullying and school experience

גורמים מנבאים לפגיעה עצמית ולניסיונות התאבדות בקרב נוער להט"ב: תפקידם של מגדר, מצב סוציו-אקונומי, בריונות וחוויות בית-ספריות

2023

Jadva, V., Guasp, A., Bradlow, J. H., Bower-Brown, S., & Foley, S. (2023). Predictors of self-harm and suicide in LGBT youth: The role of gender, socio-economic status, bullying and school experience. Journal of Public Health45(1), 102-108.

לצפיה
The 21st century life skills-based education implementation at the non-formal education institution

The 21st century life skills-based education implementation at the non-formal education institution

יישום חינוך מבוסס מיומנויות חיים של המאה ה־21 במוסדות חינוך בלתי פורמליים

2021

Prasetyo, I., Suryono, Y., & Gupta, S. (2021). The 21st century life skills-based education implementation at the non-formal education institution. Journal of Nonformal Education, 7(1), 1-7

לצפיה
Teaching children road safety using a simulated environment

Teaching children road safety using a simulated environment

ללמד ילדים בטיחות בדרכים באמצעות סביבת סימולציה

2020

Purcell, C., & Romijn, A. (2020). Teaching children road safety using a simulated environment. Journal of Education and Educational Development7(1), 44-54.

לצפיה
לא דיברנו עוד על אהבה: מודל לניתוח מערכות יחסים זוגיות בפרסומות בטלוויזיה בישראל

לא דיברנו עוד על אהבה: מודל לניתוח מערכות יחסים זוגיות בפרסומות בטלוויזיה בישראל

2019

רוט־כהן, א. וצימנד־שיינר, ד. (2019). לא דיברנו עוד על אהבה: מודל לניתוח מערכות יחסים זוגיות בפרסומות בטלוויזיה בישראל. סוגיות חברתיות בישראל, 27, 231-205.

לצפיה