מאמרים אקדמיים על הוראה מבוססת חקר

Does teachers’ motivation have an impact on students’ scientific literacy and motivation? An empirical study in Colombia with data from PISA 2015

האם למוטיבציה של מורים יש השפעה על האוריינות המדעית ועל המוטיבציה של תלמידים? מחקר אמפירי בקולומביה בהתבסס על נתוני PISA 2015

2024

Suárez-Mesa, A. M., & Gómez, R. L. (2024). Does teachers’ motivation have an impact on students’ scientific literacy and motivation? An empirical study in Colombia with data from PISA 2015. Large-scale Assessments in Education, 12(1).