ראשי / תערוכה
2024
מלכה, מ' (2024). שונים באקדמיה: השימוש בפוטו-ווייס לתיעוד חוויית השונות של סטודנטים המתמודדים עם מוגבלות בתוך הקשרים של מעברים ומעבריות במרחב האקדמי. מוגבלות וחברה: מחקר ופרקטיקה, 4, 133-155.
כתבו לנו וננסה לעזור לכם:
