מאמרים אקדמיים על תכניות לימודים

Bourdieu and programming classes for the disadvantaged: a review of current practice as reported online—implications for non-formal coding classes in Bali

בורדייה ושיעורי תכנות לאוכלוסיות מוחלשות: סקירה של הפרקטיקה הקיימת כפי שדווחה ברשת, והשלכותיה על שיעורי קידוד בלתי פורמליים בבאלי

2018

Tamatea, L., & Pramitasari, G. A. A. M. (2018). Bourdieu and programming classes for the disadvantaged: A review of current practice as reported online—implications for non-formal coding classes in Bali. Research and Practice in Technology Enhanced Learning, 13(1), 1–27.

היבטים של הפרטה במערכת החינוך / נוגה דגן־בוזגלו

2010

דגן בוזגלו, נ. (2010). היבטים של הפרטה במערכת החינוך. תל-אביב: מרכז אדוה.

החינוך הערבי בישראל: סוגיות ודילמות

2009

אבו-סעד, א. וחליל, מ. (2009). החינוך הערבי בישראל: סוגיות ודילמות. אלנבראס, 5, 21-52.