מאמרים אקדמיים בעברית בפסיכולוגיה
מאמרים אקדמיים להורדה בחינם (pdf)
קשר בין לחץ בתפקיד, זהות מקצועית ושחיקה בקרב יועצות חינוכיות
2021
מאור, ר. וחמי, א. (2021). קשר בין לחץ בתפקיד, זהות מקצועית ושחיקה בקרב יועצות חינוכיות. הייעוץ החינוכי, 23, 13-32.
האם ידע מדעי הוא כוח? תפיסות הורים ומומחיות לגבי ידע מדעי כמסייעים בקידום זכויות וסנגור לילדים כבדי שמיעה וחירשים
2022
שאולי, ס., וברעם-צברי, א. (2022). האם ידע מדעי הוא כוח? תפיסות הורים ומומחיות לגבי ידע מדעי כמסייעים בקידום זכויות וסנגור לילדים כבדי שמיעה וחירשים. חמדעת, 15, 238-273.
ריפוי בעיסוק בתחום הזוגיות והמיניות – תיאור מקרה: התערבות קבוצתית בקרב בוגרים צעירים המתמודדים עם מוגבלות פסיכיאטרית
2018
חטר ישי, ג. (2018). ריפוי בעיסוק בתחום הזוגיות והמיניות – תיאור מקרה: התערבות קבוצתית בקרב בוגרים צעירים המתמודדים עם מוגבלות פסיכיאטרית. כתב עת ישראלי לריפוי בעיסוק, 27(2), 103-117.
"כל מה שניתן לדחות למחר אני דוחה… למחרתיים": דחיינות אקדמית, התנהגות מוטיבציונית ללמידה והישגים אקדמיים
2022
אלטרץ, ח. ושקד, ל. (2022). "כל מה שניתן לדחות למחר אני דוחה… למחרתיים": דחיינות אקדמית, התנהגות מוטיבציונית ללמידה והישגים אקדמיים. חמדעת, 15, 47-76.
לחיות עם השכול ולשקול את החיים: חוויות הורים ששכלו את ילדם בעת שירותו במערכת הביטחון
2019
אלקינס, י., שיף, מ., אהרוני, א., פרנס גולדברגר, ש., וויסלר-מאמו, ע. (2019). לחיות עם השכול ולשקול את החיים: חוויות הורים ששכלו את ילדם בעת שירותו במערכת הביטחון. מגמות, 54(2), 201-224.
"אני כבר לא מה שאתם, אני משהו אחר": השתנות העצמי וצמיחה בקרב הורים שכולים
2017
שלו, ר. (2017)."אני כבר לא מה שאתם, אני משהו אחר": השתנות העצמי וצמיחה בקרב הורים שכולים. עט השדה, 18, 19-29.
השפעתו התרפויטית של תיאטרון הפלייבק על העוסקים בו על פי תפיסתם של שחקני פלייבק
2011
אופנר, מ. (2011). השפעתו התרפויטית של תיאטרון הפלייבק על העוסקים בו על פי תפיסתם של שחקני פלייבק. טיפול באמנויות: מחקר ויצירה במעשה הטיפולי, 1(2), 106-109.
פריגבי – סוללה לאבחון זיכרון עבודה פונולוגי
2008
גביעון, א. ופרידמן, נ. (2008). פריגבי – סוללה לאבחון זיכרון עבודה פונולוגי. שפה ומוח ,7, 161-181.
מנגנוני יסוד המקשרים בין למידת מוזיקה ובין שיפור ביכולות קוגניטיביות וחברתיות
2010
פורטוביץ, ע., ליכטנשטיין, א., יוגורוב, ל. וברנד, א' (2010). מנגנוני יסוד המקשרים בין למידת מוזיקה ובין שיפור ביכולות קוגניטיביות וחברתיות. Min-Ad: Israel Studies in Musicology Online, 8, 106-128.
תפיסת כאב וויסות חושי באוטיזם: מאמר סקירה
2019
בן זיו, נ., וייסמן-פוגל, א., גרנובסקי, י. ובר-שליטא, ת. (2019). תפיסת כאב וויסות חושי באוטיזם: מאמר סקירה. כתב-עת ישראלי לריפוי בעיסוק, 28, 60-72.
מתקשים למצוא מאמרים אקדמיים בנושא שאתם מחפשים?
צריכים עזרה בסיכום מאמרים או בכתיבה אקדמית?