מאמרים אקדמיים על זהות חברתית

Social categorization based on permanent versus transient visual traits in neurotypical children and children with autism spectrum disorder

קטגוריזציה חברתית על בסיס תכונות חזותיות קבועות לעומת חולפות בילדים מתפתחים כרגיל ובילדים עם הפרעת הספקטרום האוטיסטי

2021

Kiss, O., Oláh, K., Fehér, L. J., & Topál, J. (2021). Social categorization based on permanent versus transient visual traits in neurotypical children and children with autism spectrum disorder. Scientific Reports, 11, 6549.

Victim's identification and social categorization: first- and second-order effects on altruistic behavior

זיהוי הקורבן וקטגוריזציה חברתית: השפעות מסדר ראשון ומסדר שני על התנהגות אלטרואיסטית

2024

Regasa, W., Galmarini, U., & Porro, G. (2024). Victim's identification and social categorization: first- and second-order effects on altruistic behavior. International Review of Economics, 71, 959–988.

The relationship between ethical climate and organizational cynicism: mediating role of match and identification with the organization

הקשר בין אקלים אתי לציניות ארגונית: תפקידם המתווך של התאמה והזדהות עם הארגון

2025

Wnuk, M., Żywiołek-Szeja, M., & Chudzicka-Czupała, A. (2025). The relationship between ethical climate and organizational cynicism: mediating role of match and identification with the organization. Scientific Reports, 15, 12193.

התשוקה "למשחק היפה הזה"

2025

בן פורת, א' (2025). התשוקה "למשחק היפה הזה". רוח הספורט, 11, 29–47.

Analytic Autoethnography

אתנוגרפיה עצמית אנליטית

2006

Anderson, L. (2006). Analytic autoethnography. Journal of Contemporary Ethnography, 35(4), 373-395.

Educational Architecture of Conflict: A Comparative Analysis of Educational Structures in Divided Societies

ארכיטקטורה חינוכית של סכסוך: ניתוח השוואתי של מבני חינוך בחברות שסועות

2026

Murphy, M. (2026). Educational Architecture of Conflict: A Comparative Analysis of Educational Structures in Divided Societies. Journal of Conflicted Areas, 1(1), 22-31.