דוגמאות

Victim's identification and social categorization: first- and second-order effects on altruistic behavior

זיהוי הקורבן וקטגוריזציה חברתית: השפעות מסדר ראשון ומסדר שני על התנהגות אלטרואיסטית

מאמר אקדמי להורדה בחינם (pdf)

איך לצטט לפי APA

Regasa, W., Galmarini, U., & Porro, G. (2024). Victim's identification and social categorization: first- and second-order effects on altruistic behavior. International Review of Economics, 71, 959–988.

קבל תרגום מסוכם של המאמר
קבל סיכום בעברית של המאמר

מה גורם לנו לתרום יותר לאדם אחד ופחות לאחר, כשהצורך זהה? מחקרים רבים הראו שתורמים נוטים "לפתוח את הארנק" ביתר קלות כשמדובר בקורבן מזוהה, בעל שם ופנים, לעומת קורבן אנונימי וסטטיסטי. אך מה קורה כשמצטרף לכך גורם נוסף: השתייכותו החברתית של הנתרם, כלומר האם הוא נתפס כ"אחד משלנו" או כשייך לקבוצה אחרת? במציאות שבה חברות רבות, ובהן איטליה, עוברות תמורות דמוגרפיות משמעותיות בעקבות הגירה, שאלה זו הופכת רלוונטית במיוחד עבור ארגוני צדקה המבקשים לגייס תרומות עבור אוכלוסיות מגוונות.

מאמר זה בוחן כיצד שני גורמים אלה, מידת הזיהוי של הנתרם והשתייכותו הקבוצתית, משפיעים יחד על החלטות תרומה בפועל. החוקרים ערכו ניסוי מקוון בקרב סטודנטים איטלקים, שבו כל משתתף התבקש להחליט כמה מתוך תקציב שקיבל לתרום לעמותה המסייעת לבני נוער בקשיי למידה. הנער הנתרם הוצג באופנים שונים: פעם כמזוהה בשם ופעם כדמות כללית, ופעם כבן למשפחה איטלקית "טבעית" ופעם כבן למשפחת מהגרים. בנוסף, נמדדה זיקתם האישית של המשתתפים הן לזהות הלאומית והן לזהות רב-תרבותית, באמצעות כלי פסיכולוגי ייעודי.

מעבר לבחינת התרומה הממוצעת, המחקר מתעכב גם על הדפוסים הסמויים יותר בהתפלגות הסכומים שנתרמו, וחושף כיצד זהות הנתרם משפיעה לא רק על "כמה" תורמים אלא גם על "איך" מתקבלת ההחלטה עצמה, כולל משך הזמן הנדרש לגיבושה. הממצאים מציעים זווית מפתיעה ומעוררת מחשבה על האינטראקציה בין זיהוי אישי לבין שיוך קבוצתי, ועל האופן שבו הם מעצבים יחד את הנדיבות האנושית.

ad

מאמרים נוספים שעשויים לעניין אותך

Predicting Lotto Numbers

בתאוריה, ניתן לחזות כל אירוע המערב סיכוי או אקראיות, אך הסיכוי לחזות בהצלחה את מספרי ההגרלה הוא נמוך ביותר. מספרי הלוטו נבחרים באקראי, והסבירות לניחוש

לצפיה ←

מקומה של הנפש בחינוך

מה קורה בנפשו של ילד כשהוא בונה בריכת דמה מברזנט ומים, ולפתע פורץ בבכי אמיתי? רגע כזה, שנחווה בכיתה עם ילד המתמודד עם קשיי כעס

לצפיה ←

מתקשים למצוא מאמרים אקדמיים בנושא שאתם מחפשים?

    כתבו לנו וננסה לעזור לכם:

    צריכים עזרה בסיכום מאמרים או בכתיבה אקדמית?

      כתבו לנו וננסה לעזור לכם: