מאמרים אקדמיים על משאבים מוסדיים

Preschoolers’ Psychosocial Development, Parents, and Neighborhoods: Towards an Integrative Approach for Immigrant Families

התפתחות פסיכו-סוציאלית של ילדי גן, הורים ושכונות: לקראת גישה אינטגרטיבית למשפחות מהגרים

2023

Vaughn, J. M., Rojas-Flores, L., & Wang, K. T. (2023). Preschoolers’ psychosocial development, parents, and neighborhoods: Towards an integrative approach for immigrant families. Journal of Child and Family Studies, 32, 3635–3651.