דוגמאות

מאמרים אקדמיים באנגלית על חמלה

מאמרים אקדמיים להורדה בחינם (pdf)

Is compassion the flip side of punitiveness? Incorporating COVID-19 crisis in experimental vignettes to examine support for visitation and vaccination in prison

Is compassion the flip side of punitiveness? Incorporating COVID-19 crisis in experimental vignettes to examine support for visitation and vaccination in prison

האם חמלה היא הצד ההפוך של ענישתיות? שילוב משבר הקורונה בוויניטות ניסוייות לבחינת התמיכה בביקורים ובחיסונים בבתי הסוהר

2024

Hickert, A., Shi, L., & Silver, J. R. (2024). Is compassion the flip side of punitiveness? Incorporating COVID-19 crisis in experimental vignettes to examine support for visitation and vaccination in prison. Journal of Experimental Criminology, 20(1), 1–22.

לצפיה
Using Behavioral Skills Training to Teach Functional Assessment Interviewing, Cultural Responsiveness, and Empathic and Compassionate Care to Students of Applied Behavior Analysis

Using Behavioral Skills Training to Teach Functional Assessment Interviewing, Cultural Responsiveness, and Empathic and Compassionate Care to Students of Applied Behavior Analysis

שימוש באימון מיומנויות התנהגותי להוראת ריאיון הערכה פונקציונלית, רספונסיביות תרבותית וטיפול אמפתי וחומל לסטודנטים לניתוח התנהגות יישומי

2023

Gatzunis, K. S., Weiss, M. J., Ala'i-Rosales, S., Fahmie, T. A., & Syed, N. Y. (2023). Using behavioral skills training to teach functional assessment interviewing, cultural responsiveness, and empathic and compassionate care to students of applied behavior analysis. Behavior Analysis in Practice, 19, 200–226.

לצפיה
Socioemotional factors associated with teacher resilience in Colombian communities affected by armed conflict a cross-sectional study

Socioemotional factors associated with teacher resilience in Colombian communities affected by armed conflict a cross-sectional study

גורמים רגשיים-חברתיים הקשורים לחוסן נפשי בקרב מורים בקהילות קולומביאניות המושפעות מסכסוך מזוין: מחקר חתך-רוחבי

2026

González-Ballesteros, L. M., Castellanos-Roncancio, C. A., Gómez Cardenas, O. E., Clavijo-Marín, J., Mojica Ospina, L. E., & López-Romero, L. A. (2026). Socioemotional factors associated with teacher resilience in Colombian communities affected by armed conflict a cross-sectional study. Discover Mental Health, 6(94).

לצפיה
ad