מאמר אקדמי להורדה בחינם (pdf)
אלטרץ, ח. ושקד, ל. (2022). "כל מה שניתן לדחות למחר אני דוחה… למחרתיים": דחיינות אקדמית, התנהגות מוטיבציונית ללמידה והישגים אקדמיים. חמדעת, 15, 47-76.
החוקרות במאמר זה בחנו את נושא הדחיינות האקדמית בקרב סטודנטים לתואר שני בחינוך, וספציפית דחיינות סביב הגשת פרוייקט גמר. הן בוחנות דחיינות כשאלה של מוטיבציה ולא ככשל בהתנהגות.
גירושין יכולים להיות בעלי השפעה משמעותית על הרווחה הרגשית, החברתית והפסיכולוגית של הילדים. ילדים עלולים לחוות מגוון רחב של רגשות, כולל עצב, כעס, בלבול וחרדה.
מורים ממלאים תפקיד חשוב במניעת הנשירה מבית הספר, מצב שבו תלמידים נושרים מבית הספר או לא מצליחים להשלים את השכלתם. בעוד שישנם גורמים שונים אשר
מה גורם לתלמידים באמת להשקיע בלימודים, לשבת בכיתה עם עניין ולהתמסר ללמידה מתוך רצון פנימי? שאלה זו מעסיקה לא רק הורים ומורים אלא גם חוקרי
האתיקה של התודעה והחוויה הדתית בעידן הפרוזק היא נושא מורכב ורב-פנים, המצטלב עם פילוסופיה, תאולוגיה ופסיכולוגיה. בלבו של נושא זה ניצבת השאלה כיצד השימוש בתרופות
הקשר בין אינטליגנציה רגשית, החשיפה לתכנים במדיה חברתית ודימוי גוף בקרב צעירים יכול להיות מורכב ורב-גוני. אינטליגנציה רגשית מתייחסת ליכולת לזהות, להבין ולנהל את רגשותיו
טיפולוגיות של הורות משותפת שלאחר גירושין מתייחסות לדפוסים שונים של התנהגויות ואינטראקציות בין הורים שאינם נמצאים עוד במערכת יחסים רומנטית אך עדיין חולקים באחריות לגידול
אתר אקדמג'יק מאפשר לאתר מאמרים אקדמיים בחינם, ולקבל סיכומים שלהם בעברית בתשלום. הקסם באתר אקדמג'יק הוא שהוא מאפשר לחפש מאמרים לפי סוג המאמר (איכותני, כמותי, תיאורטי) בניגוד למנועי חיפוש אחרים שמאפשרים חיפוש לפי מילות מפתח בלבד, ושהוא מאפשר חיפוש מאמרים בעברית או באנגלית לפי נושאים בעברית.