תפריט
2019
Mignot, J. F. (2019). Child adoption in western europe, 1900–2015. In Diebolt, C., Rijpma, A., Carmichael, S., Dilli, S., & Störmer, C. (Eds.) Cliometrics of the Family (pp. 333-336). Berlin: Springer.
2016
Kokoli, S., & Klosi, I. (2016). The Byzantine Codices: Beratinus-1 & Beratinus-2, Two Cultural Treasures from The City of Berat. from The Beginning–Today on the List of “Mémoire Du Monde”, Unesco (Part I). European Journal of Research and Reflection in Arts and Humanities, 4(1), 76-88.
2017
גוברין, י. (2017). אנטישמיות ופילו־שמיות: תדמיתו של היהודי בספרו של ולדימיר קורולנקו ”תולדות בן־זמני”. ילקוט מורשת, 98(15), 162-173.
2017
Michaelian, K., & Sutton, J. (2017). Collective memory. In The Routledge handbook of collective intentionality (pp. 140-151). Abingdon: Routledge.
Rosenthal, G. (2010).Similarities and differences in family dialogue. In The Holocaust in three generations: Families of victims and perpetrators of the Nazi regime (pp. 13-19). Opladen & Farmington Hills: Verlag Barbara Budrich.
2015
Bickford, J. H. (2015). Assessing and addressing historical misrepresentations within children's literature about the Civil Rights Movement. The History Teacher, 48(4), 693-736.
1996
רם, א. (1996). זיכרון וזהות: סוציולוגיה של ויכוח ההיסטוריונים בישראל. תיאוריה וביקורת, 8, 9-32.
2011
שקלאר, א. (2011). זיכרון קולקטיבי, זיכרון סלקטיבי. היֹה היָה, במה צעירה להיסטוריה, 8, עמ' 7–31.
2004
דרור, י. (2007). החינוך הבלתי פורמלי של הנוער ב"יישוב" ובמדינת ישראל. בתוך: רומי, ש. ושמידע, מ. (עורכים) החינוך הבלתי פורמלי במציאות משתנה (עמ' 29-71). ירושלים: משרד החינוך והתרבות.
אתר אקדמג'יק מאפשר לאתר מאמרים אקדמיים בחינם, ולקבל סיכומים שלהם בעברית בתשלום. הקסם באתר אקדמג'יק הוא שהוא מאפשר לחפש מאמרים לפי סוג המאמר (איכותני, כמותי, תיאורטי) בניגוד למנועי חיפוש אחרים שמאפשרים חיפוש לפי מילות מפתח בלבד, ושהוא מאפשר חיפוש מאמרים בעברית או באנגלית לפי נושאים בעברית.