ראשי / כתיבה אקדמית

2012
פורת, נ., וקורץ, ג. (2012). ייצוגי אסטרטגיות חשיבה מסדר גבוה בבלוגים לימודיים. בתוך י. עשת-אלקלעי, א. כספי, ס. עדן, נ. גרי, י. יאיר, וי. קלמן (עורכים), ספר כנס צ'ייס למחקרי טכנולוגיות למידה 2012: האדם הלומד בעידן הטכנולוגי (עמ' 191-201). האוניברסיטה הפתוחה.

2026
Pinedo, L., Panadero, E., Fernández-Ruiz, J., García-Pérez, D., & Brown, G. T. L. (2026). The affective cost of miscalibration: Effects of discovering self-assessment accuracy on emotions and self-efficacy. European Journal of Psychology of Education, 41, Article 67.

2026
Yao, G., & Fan, L. (2026). Self-efficacy in AI-assisted L2 academic writing: Scale development and validation. BMC Psychology, 14, 814.

2023
Emmerich, K. (2023). Translating for language justice, across the disciplines. PMLA, 138(3), 682-697.