מאמרים אקדמיים על מעורבות סטודנטים

Academic success is about self-efficacy rather than frequency of use of the learning management system

הצלחה אקדמית נוגעת במסוגלות עצמית ולא בתדירות השימוש במערכת ניהול הלמידה

2016

Broadbent, J. (2016). Academic success is about self-efficacy rather than frequency of use of the learning management system. Australasian Journal of Educational Technology, 32(4), 38-49.