דוגמאות

מאמרים אקדמיים על שחיקה מקצועית

מאמרים אקדמיים להורדה בחינם (pdf)
The Impact of Work-Family Conflict on Turnover Intention among Teachers in Chinese Private Universities: The Mediating Roles of Relational Psychological Contract and Job Satisfaction

The Impact of Work-Family Conflict on Turnover Intention among Teachers in Chinese Private Universities: The Mediating Roles of Relational Psychological Contract and Job Satisfaction

השפעת קונפליקט עבודה-משפחה על כוונת תחלופה בקרב מורים באוניברסיטאות פרטיות בסין: תפקידי התיווך של החוזה הפסיכולוגי היחסי ושביעות רצון בעבודה

2026

Dai, L., Wang, H.-P., & Li, C. (2026). The impact of work-family conflict on turnover intention among teachers in Chinese private universities: The mediating roles of relational psychological contract and job satisfaction. Journal of Educational and Social Research, 16(1), 41-61.

לצפיה
Physical education and sports teachers' health and well-being: workload, psychological resilience and social support perspective

Physical education and sports teachers' health and well-being: workload, psychological resilience and social support perspective

בריאותם ורווחתם של מורים לחינוך גופני וספורט: עומס עבודה, חוסן פסיכולוגי ותמיכה חברתית

2026

Seçer, E. (2026). Physical education and sports teachers' health and well-being: workload, psychological resilience and social support perspective. BMC Public Health, 26, 2190.

לצפיה
How shared instructional leadership is associated with teacher job satisfaction: the role of self-efficacy and professional resilience

How shared instructional leadership is associated with teacher job satisfaction: the role of self-efficacy and professional resilience

כיצד מנהיגות הוראה משותפת קשורה לשביעות רצון תעסוקתית של מורים: תפקידם של מסוגלות עצמית וחוסן מקצועי

2026

Limon, İ., Katıtaş, S., & Dilekçi, Ü. (2026). How shared instructional leadership is associated with teacher job satisfaction: the role of self-efficacy and professional resilience. BMC Psychology, 14(890), 1–20.

לצפיה
Resilience Among L2 Teachers: Mapping Research Trends through a Biblio-Systematic Review

Resilience Among L2 Teachers: Mapping Research Trends through a Biblio-Systematic Review

חוסן בקרב מורים לשפה שנייה: מיפוי מגמות מחקר באמצעות סקירה ביבליומטרית-שיטתית

2026

Ekizer, F. N. (2026). Resilience among L2 teachers: mapping research trends through a biblio-systematic review. Humanities and Social Sciences Communications. Advance online publication.

לצפיה
KNOWLEDGE OF TEACHERS ABOUT THE BURNOUT SYNDROME: PROCESS, RISK FACTORS AND CONSEQUENCES

KNOWLEDGE OF TEACHERS ABOUT THE BURNOUT SYNDROME: PROCESS, RISK FACTORS AND CONSEQUENCES

ידע מורים על תסמונת השחיקה: תהליך, גורמי סיכון והשלכות

2014

Diehl, L., & Carlotto, M. S. (2014). Knowledge of teachers about the burnout syndrome: Process, risk factors and consequences. Psicologia em Estudo, 19(4), 741-752.

לצפיה
Occupational Stress effects and Job Performance in the Teachers of Schools of Punjab (Pakistan)

Occupational Stress effects and Job Performance in the Teachers of Schools of Punjab (Pakistan)

השפעות מתח תעסוקתי וביצועי עבודה בקרב מורים בבתי ספר בפנג'אב (פקיסטן)

2013

Ali, K., Ishtiaq, I., & Ahmad, M. (2013). Occupational stress effects and job performance in the teachers of schools of Punjab (Pakistan). International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 3(11), 665-680.

לצפיה
Qualitative study on teachers' psychological experience and coping styles regarding adolescents with non-suicidal self-injury behavior

Qualitative study on teachers' psychological experience and coping styles regarding adolescents with non-suicidal self-injury behavior

מחקר איכותני על החוויה הפסיכולוגית ודרכי ההתמודדות של מורים עם בני נוער המפגינים התנהגות פגיעה עצמית ללא כוונות אובדניות

2025

Gao, Y., Ge, Y., Chen, Y., Huang, H., & Ge, Z. (2025). Qualitative study on teachers' psychological experience and coping styles regarding adolescents with non-suicidal self-injury behavior. BMC Psychology, 13, 978.

לצפיה
Under pressure? Exploring the moderating and mediating role of principal–teacher relationships in primary and secondary school teachers’ burnout symptoms

Under pressure? Exploring the moderating and mediating role of principal–teacher relationships in primary and secondary school teachers’ burnout symptoms

תחת לחץ? בחינת התפקיד הממתן והמתווך של יחסי מנהל-מורה בתסמיני שחיקה בקרב מורים בבתי ספר יסודיים ועל-יסודיים

2025

Dehne, M., Roorda, D. L., Koomen, H. M. Y., & Zee, M. (2025). Under pressure? Exploring the moderating and mediating role of principal–teacher relationships in primary and secondary school teachers' burnout symptoms. Social Psychology of Education, 28, Article 64.

לצפיה
שאלון לבדיקת חוללות עצמית של יועצות חינוכיות בישראל

שאלון לבדיקת חוללות עצמית של יועצות חינוכיות בישראל

2024

אפלבוים, ל', כהן, א', ומדג'ר, נ' (2024). שאלון לבדיקת חוללות עצמית של יועצות חינוכיות בישראל. הייעוץ החינוכי, כו, 13-36.

לצפיה
תפיסות של יועצים חינוכיים כלפי שילוב תלמידים עם מוגבלות בחינוך הרגיל

תפיסות של יועצים חינוכיים כלפי שילוב תלמידים עם מוגבלות בחינוך הרגיל

2024

אייזנקוט, ד' (2024). תפיסות של יועצים חינוכיים כלפי שילוב תלמידים עם מוגבלות בחינוך הרגיל. הייעוץ החינוכי, 26, 37-53.

לצפיה