2018
רדזינר, ע. (2018). גט בהשגחת הבד"ץ: ״ענייני נישואין וגירושין״ בבתי דין חרדיים פרטיים. משפט, חברה ותרבות, 1, 69-105.
2018
שטרן, ש. (2018). מרחב מוגן: הקהילה החרדית ותביעותיה לאוטונומיה בראי המשפט הישראלי. משפט, חברה ותרבות, 1, 299-321.
2026
Elmalak-Watad, A., & Schechter, C. (2026). Educational leadership for social mobility in Arab minority schools: A comparative case study from Israel. European Journal of Educational Management, 9(3), 183–195.
2026
Erkie, A. T., Moges, M. D., & Eshete, B. M. (2026). Sustainable futures at risk among long-term unemployed youth in Hosanna City, Ethiopia. Discover Sustainability, 7(1), 1332.
2012
Booyens, M., & Crause, E. (2012). Excluded from education and work: Perceptions of at risk youth. Social Work/Maatskaplike Werk, 48(3), 255-274.
2020
מור, פ', סלואן, מ' ופאר, א' (2020). התערבות פסיכו-חינוכית כמענה מיטבי לילדי בית הספר בחברה החרדית – תובנות מהעבודה בשטח. כעת, ה, 21-36.
2025
שפנר, ר. (2025). מי התעמר במי, בגלל מה, ומה היה עונשו? השינויים המבניים בשוק התעסוקה הישראלי כמחוללי השיח המקומי של התעמרות תעסוקתית. קריאות ישראליות, 7, 216–244.
2018
קמיר, א' (2018). "מעשה לילית" כפאניקה מגדרית ומשפטית: על ציד מכשפות בישראל 2014, בין מיתולוגיה, חברה ומשפט. עלי משפט, י"ד, 143-173.
2024
סולקין, ע' (2024). ההיבטים המשפיעים על בחירת רפרטואר השירים בגני ילדים של גננות חילוניות, של דתיות-לאומיות ושל חרדיות בישראל. מעיינות ב, 169-197.
2024
Regasa, W., Galmarini, U., & Porro, G. (2024). Victim's identification and social categorization: first- and second-order effects on altruistic behavior. International Review of Economics, 71, 959–988.