מאמרים אקדמיים על התמודדות

Competence and Coping in the Family Group Cognitive Behavioral (FGCB) Preventive Intervention: a Moderated Mediation Model in Youth at Risk for Depression

מסוגלות והתמודדות בהתערבות המונעת הקוגניטיבית-התנהגותית המשפחתית-קבוצתית (FGCB): מודל תיווך ממותן בקרב בני נוער בסיכון לדיכאון

2026

Pine, A. E., Forehand, R., & Compas, B. E. (2026). Competence and coping in the Family Group Cognitive Behavioral (FGCB) preventive intervention: A moderated mediation model in youth at risk for depression. Prevention Science. Advance online publication.

Special education teachers' coping and resilience in two times of crisis

חוסן והתמודדות של מורים לחינוך מיוחד בשני זמני משבר

2026

Alon, R., & Bergman Deitcher, D. (2026). Special education teachers' coping and resilience in two times of crisis. Discover Education, 5, Article 281.

Holding the Justice Divide: How Social Workers Serving Clients from the Rival Group in Conflict Zones Cope with Divergent Perceptions of Intergroup Justice

גישור פער הצדק: כיצד עובדים סוציאליים המשרתים לקוחות מהקבוצה היריבה באזורי סכסוך מתמודדים עם תפיסות מנוגדות של צדק בין-קבוצתי

2026

Costa, C. (2026). Holding the Justice Divide: How Social Workers Serving Clients from the Rival Group in Conflict Zones Cope with Divergent Perceptions of Intergroup Justice. Journal of Conflicted Areas, 1(2), 42-48.

קשר בין לחץ בתפקיד, זהות מקצועית ושחיקה בקרב יועצות חינוכיות

2021

מאור, ר. וחמי, א. (2021). קשר בין לחץ בתפקיד, זהות מקצועית ושחיקה בקרב יועצות חינוכיות. הייעוץ החינוכי, 23, 13-32.

זהות והשתייכות כמשאבי התמודדות של בני נוער דרוזים בזמן מלחמת לבנון השנייה

2010

ליטבק-הירש, ט. וסיקורל, ע. א. (2010). זהות והשתייכות כמשאבי התמודדות של בני נוער דרוזים בזמן מלחמת לבנון השנייה. מפגש לעבודה חינוכית-סוציאלית, 31, 61-85.