מאמרים אקדמיים באנגלית על תפקידי מגדר
מאמרים אקדמיים להורדה בחינם (pdf)
Mediating role of personality dysfunction and perceived stress on the relationship between stressful life events and psychological well-being among young adult women in India
התפקיד המתווך של ליקוי בתפקוד האישיות ושל לחץ נתפס בקשר בין אירועי חיים מלחיצים לבין רווחה פסיכולוגית בקרב נשים צעירות בהודו
2025
Elias, J. K., Sahithya, B. R., & Paviyazhini, K. S. (2025). Mediating role of personality dysfunction and perceived stress on the relationship between stressful life events and psychological well-being among young adult women in India. Discover Psychology, 5, Article 68.
Emergent Leadership and Gender Diferences: A Comparative Case Study of 5–6‑Year‑Olds in Makerspaces
מנהיגות מתהווה והבדלים מגדריים: מחקר מקרה השוואתי בקרב ילדים בגילי 5-6 במרחבי יצירה
2024
Peleg, A., & Levy, S. T. (2024). Emergent leadership and gender differences: A comparative case study of 5–6-year-olds in makerspaces. Early Childhood Education Journal, 54, 223–241.
Khat use and intimate partner violence in a refugee population: a qualitative study in Dollo Ado, Ethiopia
שימוש בקאת ואלימות בין בני זוג באוכלוסיית פליטים: מחקר איכותני בדולו אדו, אתיופיה
2020
Sharma, V., Papaefstathiou, S., Tewolde, S., Amobi, A., Deyessa, N., Relyea, B., & Scott, J. (2020). Khat use and intimate partner violence in a refugee population: a qualitative study in Dollo Ado, Ethiopia. BMC Public Health, 20, 670.
The influence of the parental child-rearing gender-role attitude on children’s social adjustment in single-and two-parent families: the mediating role of intergenerational identity
ההשפעה של עמדת ההורים כלפי תפקידי מגדר בגידול ילדים על ההסתגלות החברתית של ילדים במשפחות חד-הוריות ובמשפחות דו-הוריות: התפקיד המתווך של הזהות הבין-דורית
2023
Chen, I. J., Wang, Y., Sun, Z., Song, Y., Wang, L., & Yang, M. (2023). The influence of the parental child-rearing gender-role attitude on children’s social adjustment in single-and two-parent families: the mediating role of intergenerational identity. Humanities and Social Sciences Communications, 10(1), 1-12.
Damsels in Discourse: Girls Consuming and Producing Identity Texts Through Disney Princess Play
עלמה בשיח: ילדות צורכות ויוצרות טקסטים זהותיים באמצעות משחק בנסיכות דיסני
2009
Wohlwend, K. E. (2009). Damsels in discourse: Girls consuming and producing identity texts through Disney princess play. Reading research quarterly, 44(1), 57-83.
מתקשים למצוא מאמרים אקדמיים בנושא שאתם מחפשים?
צריכים עזרה בסיכום מאמרים או בכתיבה אקדמית?