מחקר זה ביקש לבחון תפיסות של מורים לגבי שינויים בתכנית הלימודים (קוריקולום). החוקר בדק אילו משתנים משפיעים על רמת ההתנגדות של המורים לשינוי בתכנית – וותק, מיקום, סוג בית ספר, סביבה כפרית/עירונית ועוד.
"רציתי לצעוק: לא מגיע לי יחס כזה…": מעמד המורים בישראל בתקופת הקורונה – תפיסות מורים וגננות
הסתגלות מערכת החינוך לגזרות הקורונה לא הייתה קלה עבור המורים והגננות. אחד מהגורמים שהשפיעו על מידת הקושי של המורים בתקופה זו היו סגנונות הניהול של