דוגמאות

דוגמאות לתקצירים של מאמרים תיאורטיים

מאמרים אקדמיים להורדה בחינם (pdf)
Will a clinical approach make education research more relevant for practice?

Will a clinical approach make education research more relevant for practice?

רלוונטיות המחקר החינוכי: האם גישה קלינית תהפוך את מחקר החינוך לרלוונטי יותר לפרקטיקה?

2008

Bulterman-Bos, J. A. (2008). Will a clinical approach make education research more relevant for practice?. Educational researcher37(7), 412-420.

לצפיה
The study of democratic schools and its contribution to the reinvigoration of democracy

The study of democratic schools and its contribution to the reinvigoration of democracy

המחקר על בתי ספר דמוקרטיים ותרומתו להחייאת הדמוקרטיה

2024

Rojas Ayala, G., Mendonca, J., & Nathan, L. (2024). The study of democratic schools and its contribution to the reinvigoration of democracy. Revista latinoamericana de estudios educativos54(1), 93-112.

לצפיה
Analyzing Secular-Religious Divide in Israeli Society Through Conflict Theory

Analyzing Secular-Religious Divide in Israeli Society Through Conflict Theory

ניתוח השסע החילוני-דתי בחברה הישראלית באמצעות תיאוריית הקונפליקט

2025

Katz, Y. (2025). Analyzing Secular-Religious Divide in Israeli Society Through Conflict Theory. Journalism15(2), 113-125.

לצפיה
Implementing Ideological Principles in Religion and Politics

Implementing Ideological Principles in Religion and Politics

הטמעת עקרונות אידיאולוגיים בדת ובפוליטיקה

2024

Katz, Y. (2024). Implementing Ideological Principles in Religion and Politics. American Research Journal of Humanities & Social Science7(9), 21-28.

לצפיה
יישוב סכסוכים שיפוטי: אל תורת המשפט מעבר למחלוקת

יישוב סכסוכים שיפוטי: אל תורת המשפט מעבר למחלוקת

2018

אלברשטין, מ. (2018). יישוב סכסוכים שיפוטי: אל תורת המשפט מעבר למחלוקת. דין ודברים, 11, 17-76.

לצפיה
The four horsemen of fear: An integrated model of understanding fear experiences during the COVID-19 pandemic

The four horsemen of fear: An integrated model of understanding fear experiences during the COVID-19 pandemic

ארבעת הפרשים של הפחד: מודל משולב להבנת חוויית הפחד במהלך מגפת הקורונה

2020

Schimmenti, A., Billieux, J., & Starcevic, V. (2020). The four horsemen of fear: An integrated model of understanding fear experiences during the COVID-19 pandemic. Clinical Neuropsychiatry, 17(2), 41-45.

לצפיה
הנגשת השירות הרפואי לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית

הנגשת השירות הרפואי לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית

2022

נסים, ד. (2022). הנגשת השירות הרפואי לאנשים עם מוגבלות שכלית התפתחותית. בתוך: מ. אל-יגון ומ. מרגלית (עורכות) מוגבלות שכלית התפתחותית: תיאוריה, מחקר והשלכות יישומיות (עמ' 513-541). בית דגן: קרן שלם.

לצפיה
Artificial intelligence in human resources management: Challenges and a path forward

Artificial intelligence in human resources management: Challenges and a path forward

בינה מלאכותית במשאבי אנוש: אתגרים ודרך קדימה

2019

Tambe, P., Cappelli, P., & Yakubovich, V. (2019). Artificial intelligence in human resources management: Challenges and a path forward. California Management Review, 61(4), 15-42.

לצפיה
אתגרי ניהול ההון האנושי הנגזרים מהשפעת המהפכה התעשייתית הרביעית ומגפת הקורונה

אתגרי ניהול ההון האנושי הנגזרים מהשפעת המהפכה התעשייתית הרביעית ומגפת הקורונה

2022

משולם, א. (2022). אתגרי ניהול ההון האנושי הנגזרים מהשפעת המהפכה התעשייתית הרביעית ומגפת הקורונה. רבעון לחקר ארגונים וניהול המשאב האנושי, 7(2), 1-13.

לצפיה
From the Ground Up: Providing Support to Emergent Bilinguals to Distinguish Language Difference From Disability

From the Ground Up: Providing Support to Emergent Bilinguals to Distinguish Language Difference From Disability

מהבסיס כלפי מעלה: מתן תמיכה לדו-לשוניים בשילוב כדי להבחין בין הבדל שפה לבין מוגבלות

2018

Golloher, A. N., Whitenack, D. A., Simpson, L. A., & Sacco, D. (2018). From the ground up: Providing support to emergent bilinguals to distinguish language difference from disability. Insights into Learning Disabilities, 15(2), 127-147.

לצפיה
ad