דוגמאות

מאמרים אקדמיים על חינוך דו לשוני

מאמרים אקדמיים להורדה בחינם (pdf)
National Belonging Through Signed and Spoken Languages: The Case of Finland-Swedish Deaf People in the Late Nineteenth and Early Twentieth Centuries

National Belonging Through Signed and Spoken Languages: The Case of Finland-Swedish Deaf People in the Late Nineteenth and Early Twentieth Centuries

שייכות לאומית באמצעות שפות סימנים ושפות מדוברות: המקרה של חירשים פינלנד-שוודיים בסוף המאה התשע עשרה ותחילת המאה העשרים

2021

Lindberg, H. (2021). National Belonging Through Signed and Spoken Languages: The Case of Finland-Swedish Deaf People in the Late Nineteenth and Early Twentieth Centuries. In Lived Nation as the History of Experiences and Emotions in Finland, 1800-2000 (pp. 217-239). Cham: Springer International Publishing.

לצפיה
From the Ground Up: Providing Support to Emergent Bilinguals to Distinguish Language Difference From Disability

From the Ground Up: Providing Support to Emergent Bilinguals to Distinguish Language Difference From Disability

מהבסיס כלפי מעלה: מתן תמיכה לדו-לשוניים בשילוב כדי להבחין בין הבדל שפה לבין מוגבלות

2018

Golloher, A. N., Whitenack, D. A., Simpson, L. A., & Sacco, D. (2018). From the ground up: Providing support to emergent bilinguals to distinguish language difference from disability. Insights into Learning Disabilities, 15(2), 127-147.

לצפיה