מאמרים אקדמיים באנגלית על יחסי מורה תלמיד
מאמרים אקדמיים להורדה בחינם (pdf)
Positive teacher feedback and adolescents’ reading self-efficacy: a quasi-experimental analysis using PISA 2018
משוב חיובי ממורים ומסוגלות עצמית בקריאה בקרב מתבגרים: ניתוח מעין-ניסויי באמצעות נתוני פיזה 2018
2025
Wang, X., Zhang, Q., & Davis, M. H. (2025). Positive teacher feedback and adolescents' reading self-efficacy: a quasi-experimental analysis using PISA 2018. Large-scale Assessments in Education, 13(17), 1–22.
KNOWLEDGE OF TEACHERS ABOUT THE BURNOUT SYNDROME: PROCESS, RISK FACTORS AND CONSEQUENCES
ידע מורים על תסמונת השחיקה: תהליך, גורמי סיכון והשלכות
2014
Diehl, L., & Carlotto, M. S. (2014). Knowledge of teachers about the burnout syndrome: Process, risk factors and consequences. Psicologia em Estudo, 19(4), 741-752.
Burnout in Teachers: The Role of Emotion Regulation, Empathy, and Educational Level Taught
שחיקה אצל מורים: תפקידם של ויסות רגשי, אמפתיה ושלב החינוך הנלמד
2025
Brandão, T., Alfacinha, L., Brites, R., & Diniz, E. (2025). Burnout in teachers: The role of emotion regulation, empathy, and educational level taught. School Mental Health, 17, 1014–1025.
Enhancing academic engagement through students’ perceptions of teacher expectations: the mediating role of intentional self-regulation in middle school
שיפור המעורבות הלימודית על ידי תפיסות התלמידים לגבי ציפיות המורה: התפקיד המתווך של ויסות עצמי מכוון בחטיבת הביניים
2024
Wang, H., Sun, Y., Zhao, X., Wang, W., & Xue, J. (2024). Enhancing academic engagement through students’ perceptions of teacher expectations: the mediating role of intentional self-regulation in middle school. Frontiers in psychology, 15, 1456334.
Motivation in Education
מוטיבציה בחינוך
2011
Wigfield, A., Faust, L. T., Cambria, J., & Eccles, J. S. (2019). Motivation in education. in R. M. Ryan (Ed.), The Oxford handbook of human motivation (pp. 462-478). New York: Oxford University Press.
מתקשים למצוא מאמרים אקדמיים בנושא שאתם מחפשים?
צריכים עזרה בסיכום מאמרים או בכתיבה אקדמית?