ראשי / דוגמא לסיכום במחקר איכותני / עמוד 3

2024
Dadvand, B., van Driel, J., Speldewinde, C., & Dawborn-Gundlach, M. (2024). Career change teachers in hard-to-staff schools: should I stay or leave? The Australian Educational Researcher, 51, 481–496.

2014
Diehl, L., & Carlotto, M. S. (2014). Knowledge of teachers about the burnout syndrome: Process, risk factors and consequences. Psicologia em Estudo, 19(4), 741-752.

2025
Henning, H. N., Danyi, M. M., Park-Gaghan, T. J., & Mokher, C. G. (2025). What does organizational culture tell us about developmental education reform? Corequisite implementation in Texas. Innovative Higher Education, 50, 2193–2213.

2009
Marshall, L., & de la Harpe, R. (2009). Decision making in the context of business intelligence and data quality. South African Journal of Information Management, 11(2).

2025
אופנהיים־שחר, ס' ועמרם־אשרוב, ע' (2025). "אנחנו לא רק נלחמים למען העתיד – אנחנו העתיד": אקטיביסטים בעל כורחם – צעירי דור ה־Z בתהליך התהוות סדר יום חברתי־פוליטי חדש בישראל בשנים 2023–2024. סוגיות חברתיות בישראל, 34(2), 255–287.

2024
טרגר-סודרי, ש', רוזנברג, ח', סבג בן פורת, ח' ולוינשטיין, ה' (2024). "אספת הורים אצלי בסמרטפון": רשת הווטסאפ כפלטפורמה לתקשורת דיגיטלית בין הורים למורים. דפים, 84.

2025
קלעג'י, ת' (2025). נרטיבים קולקטיביים ודמוניזציה של ה"אחר" בקרב קבוצות דתיות: החברה החרדית והחברה הדתית־לאומית בישראל. סוגיות חברתיות בישראל, 34(2), 289-321.

2025
סמסון, ט., יואלס, ל., ושמואל, א. (2025). סיפורה של תקווה: קבוצה ממוקדת חוסן ותקווה לנפגעות טראומה צבאית. מקבץ: כתב העת הישראלי להנחיה ולטיפול קבוצתי, 29(2), 41–55.

2018
Gooding, K., Newell, J. N., & Emmel, N. (2018). Capacity to conduct health research among NGOs in Malawi: Diverse strengths, needs and opportunities for development. PLoS ONE, 13(7), e0198721.

2023
כהן זדה, א. (2023). "לא קלה היא דרכנו…": עבודת צוות "מתוכננת" או "מאולצת" בתפיסתם של מורים ומנהלים בחדרי מורים. שנתון "שאנן", 28, 101-121.
אתר אקדמג'יק מאפשר לאתר מאמרים אקדמיים בחינם, ולקבל סיכומים שלהם בעברית בתשלום. הקסם באתר אקדמג'יק הוא שהוא מאפשר לחפש מאמרים לפי סוג המאמר (איכותני, כמותי, תיאורטי) בניגוד למנועי חיפוש אחרים שמאפשרים חיפוש לפי מילות מפתח בלבד, ושהוא מאפשר חיפוש מאמרים בעברית או באנגלית לפי נושאים בעברית.