2020
Franken, L., & Levrau, F. (2020). Rejecting “controversial” issues in education: A case study of ultra-Orthodox Jewish schools in Belgium. Religions, 11, Article 214.
2021
Bak, S. L., Banik, V. K., Følner, B., Muir, S., Pataricza, D., & Rudberg, P. (2021). Jewish archives and sources in the Nordic countries: The current state of affairs and future prospects. Nordisk judaistik / Scandinavian Jewish Studies, 32(2), 54–80.
2023
Meijer, J. E. M., Machielse, A., Smid, G. E., Schats, W., & Jong, M. C. (2023). The resilience of Jewish communities living in the diaspora: A scoping review. Frontiers in Psychology, 14, Article 1215404.
2024
Horwitz, I. M., Spencer, I., & Schnabel, L. (2024). “Why does color have to matter?”: Color-blind racism and political polarization among Jewish Americans. Contemporary Jewry, 44, 567–603.
2025
Moran, G. M. (2025). Religious identities in neo-nationalisms. Judaism and Zionism: From a religious to a political identity. Stato, Chiese e pluralismo confessionale, (2), 44-73.
2024
צימרמן, מ. (2024). עיתונות הספורט בגרמניה הנאצית בשירות הפתרון הסופי. קשר, 62, 9–24.
2021
שריאל, א. (תשפ"א/2021). דם הוא רוח: האם ניטשה היה גזען? שנתון שאנן, כו, 91-104.
2017
גוברין, י. (2017). אנטישמיות ופילו־שמיות: תדמיתו של היהודי בספרו של ולדימיר קורולנקו ”תולדות בן־זמני”. ילקוט מורשת, 98(15), 162-173.
2016
Kressel, N. J., & Kressel, S. W. (2016). Trends in the psychological study of contemporary antisemitism: Conceptual issues and empirical evidence. Basic and Applied Social Psychology, 38(2), 111-126.