מאמרים אקדמיים באנגלית בהיסטוריה

Make to learn: invention through emulation

למידה דרך יצירה: המצאה באמצעות חיקוי

2017

Bull, G., Garofalo, J., Littman, M., Sherman, R., Hoffman, M., Grant, M. M., & Grier, A. (2017). Make to learn: invention through emulation. Smart Learning Environments, 4(8), 1–18.

Review Historical Perspectives of Development of Antique Analog Telephone Systems

סקירה של הפרספקטיבות ההיסטוריות בהתפתחות מערכות הטלפון האנלוגיות העתיקות

2015

Patil, V. L. (2015). Historical perspectives of development of antique analog telephone systems. Journal of Telecommunications and Information Technology, (3), 70-98.

FREEDOM AND POLITICS: A Lecture

חופש ופוליטיקה: הרצאה

1960

Arendt, H. (1960). Freedom and politics: A lecture. Chicago Review, 14(1), 28-46.

The History of World Peace: The Course of an Idea from the Early Modern Era to the Present

ההיסטוריה של השלום העולמי: מסלולו של רעיון מתחילת העת החדשה ועד ימינו

2026

Mercer, E. (2026). The History of World Peace: The Course of an Idea from the Early Modern Era to the Present. Journal of Conflicted Areas, 1(1), 1-11.

The three faces/phases of Palestinian nationalism, 1948––2005

שלושת השלבים של הלאומיות הפלסטינית 1948-2005

2005

Baumgarten, H. (2005). The three faces/phases of Palestinian nationalism, 1948–2005. Journal of Palestine Studies, 34(4), 25-48.‏

National Belonging Through Signed and Spoken Languages: The Case of Finland-Swedish Deaf People in the Late Nineteenth and Early Twentieth Centuries

שייכות לאומית באמצעות שפות סימנים ושפות מדוברות: המקרה של חירשים פינלנד-שוודיים בסוף המאה התשע עשרה ותחילת המאה העשרים

2021

Lindberg, H. (2021). National Belonging Through Signed and Spoken Languages: The Case of Finland-Swedish Deaf People in the Late Nineteenth and Early Twentieth Centuries. In Lived Nation as the History of Experiences and Emotions in Finland, 1800-2000 (pp. 217-239). Cham: Springer International Publishing.

Child adoption in western europe, 1900–2015

אימוץ ילדים במערב אירופה 1900-2015

2019

Mignot, J. F. (2019). Child adoption in western europe, 1900–2015. In Diebolt, C., Rijpma, A., Carmichael, S., Dilli, S., & Störmer, C. (Eds.) Cliometrics of the Family (pp. 333-336). Berlin: Springer.‏‏

The Byzantine Codices: Beratinus-1 & Beratinus-2, Two Cultural Treasures from The City of Berat. From The Beginning–Today on the List of “Mémoire Du Monde”, Unesco (Part I)

הקודקסים הביזנטיים "בראטינוס-1" ו"בראטינוס-2": שני אוצרות תרבותיים מהעיר בראט. מההתחלה ועד היום על הרשימה של אונסקו "Mémoire Du Monde" (חלק ראשון)

2016

Kokoli, S., & Klosi, I. (2016). The Byzantine Codices: Beratinus-1 & Beratinus-2, Two Cultural Treasures from The City of Berat. from The Beginning–Today on the List of “Mémoire Du Monde”, Unesco (Part I). European Journal of Research and Reflection in Arts and Humanities, 4(1), 76-88.

Collective Memory

זיכרון קולקטיבי

2017

Michaelian, K., & Sutton, J. (2017). Collective memory. In The Routledge handbook of collective intentionality (pp. 140-151). Abingdon: Routledge.

Similarities and differences in family dialogue

דמיון ושוני בדיאלוג המשפחתי (מתוך השואה בשלושה דורות)

Rosenthal, G. (2010).Similarities and differences in family dialogue.  In The Holocaust in three generations: Families of victims and perpetrators of the Nazi regime (pp. 13-19). Opladen & Farmington Hills: Verlag Barbara Budrich.