מאמרים אקדמיים באנגלית על עבודה סוציאלית
מאמרים אקדמיים להורדה בחינם (pdf)
IMMEDIATE RESPONSE: ADDRESSING ANTI-NATIVE AND ANTI-BLACK RACISM IN CHILD WELFARE
תגובה מיידית: התמודדות עם גזענות אנטי-ילידית ואנטי-שחורה במערכת הגנת הילד
2011
Pon, G., Gosine, K., & Phillips, D. (2011). Immediate response: Addressing anti-Native and anti-Black racism in child welfare. International Journal of Child, Youth and Family Studies, 3(3 & 4), 385-409.
Applying Anti Oppressive, Empowerment, and Strengths Based Approaches to Social Work Practice with Hmong Clients
יישום גישות אנטי-מדכאות, גישות של העצמה וגישות מבוססות חוזקות בעבודה סוציאלית עם מטופלים בני המונג
2021
Lee, S. C., Vang, C., Chang, J., & Vang, P. D. (2021). Applying anti oppressive, empowerment, and strengths based approaches to social work practice with Hmong clients. Asian Social Work Journal, 6(5), 11-20.
Anti-oppression pedagogy in health professions: a scoping review
פדגוגיה אנטי-דיכויית בחינוך למקצועות הבריאות: סקירת היקף
2025
Smith, M., McGuire-Adams, T., & Eady, K. (2025). Anti-oppression pedagogy in health professions: A scoping review. Advances in Health Sciences Education, 30, 281–320.
Social Work Curriculum: Preparation for Sexuality and Sexual Well-being Practice
תוכנית הלימודים בעבודה סוציאלית: הכנה לפרקטיקה בתחום המיניות והשלומות המינית
2023
Turner, G., North, R., & Drake, G. (2023). Social work curriculum: Preparation for sexuality and sexual well-being practice. British Journal of Social Work, 00, 1–21.
The Structural Inequalities, Anti-Oppressive and Anti-Discriminatory Approaches Associated with the Marginalization of Asylum Seekers in Australian Historical Context: An Overview
אי-שוויון מבני וגישות אנטי-מדכאות ואנטי-אפלייתיות הקשורים להדרתם של מבקשי מקלט בהקשר ההיסטורי האוסטרלי: סקירה
2020
Paudel, N. (2020). The structural inequalities, anti-oppressive and anti-discriminatory approaches associated with the marginalization of asylum seekers in Australian historical context: An overview. Asian Social Work Journal, 5(4), 6-12.
Challenges when Combining Expertise to Provide Integrated Care for Youth At-Risk and Their Family: A Qualitative Study
אתגרים בשילוב מומחיות למתן טיפול משולב לבני נוער בסיכון ומשפחותיהם: מחקר איכותני
2025
Veerman, L. C. M., Mulder, E. A., Vermeiren, R. R. J. M., van Domburgh, L., van der Maas, A., & Nooteboom, L. A. (2025). Challenges when combining expertise to provide integrated care for youth at-risk and their family: A qualitative study. Administration and Policy in Mental Health and Mental Health Services Research, 52, 520–532.
The Legal Regime for the Accompanied Adult in Portugal: Human Rights and Social Work Competencies
המשטר המשפטי לבגיר המלווה בפורטוגל: זכויות אדם וכשירויות בעבודה סוציאלית
2026
Daniel, F., Santos, I., Costa, É., & Barata, M. J. (2026). The legal regime for the accompanied adult in Portugal: Human rights and social work competencies. Journal of Human Rights and Social Work, 11, 370–381.
Holding the Justice Divide: How Social Workers Serving Clients from the Rival Group in Conflict Zones Cope with Divergent Perceptions of Intergroup Justice
גישור פער הצדק: כיצד עובדים סוציאליים המשרתים לקוחות מהקבוצה היריבה באזורי סכסוך מתמודדים עם תפיסות מנוגדות של צדק בין-קבוצתי
2026
Costa, C. (2026). Holding the Justice Divide: How Social Workers Serving Clients from the Rival Group in Conflict Zones Cope with Divergent Perceptions of Intergroup Justice. Journal of Conflicted Areas, 1(2), 42-48.
מתקשים למצוא מאמרים אקדמיים בנושא שאתם מחפשים?
צריכים עזרה בסיכום מאמרים או בכתיבה אקדמית?