דוגמאות

מאמרים אקדמיים באנגלית על שחיקה

מאמרים אקדמיים להורדה בחינם (pdf)

Exploring burnout, professional identity, and psychological capital in Chinese secondary school teachers: a mixed-methods study with Critical Incident Technique

Exploring burnout, professional identity, and psychological capital in Chinese secondary school teachers: a mixed-methods study with Critical Incident Technique

חקר שחיקה, זהות מקצועית והון פסיכולוגי בקרב מורי תיכון סינים: מחקר בשיטה מעורבת באמצעות שיטת האירוע הקריטי

2025

Liu, M. (2025). Exploring burnout, professional identity, and psychological capital in Chinese secondary school teachers: a mixed-methods study with Critical Incident Technique. Humanities and Social Sciences Communications, 12, 1779.

לצפיה
Burnout in Teachers: The Role of Emotion Regulation, Empathy, and Educational Level Taught

Burnout in Teachers: The Role of Emotion Regulation, Empathy, and Educational Level Taught

שחיקה אצל מורים: תפקידם של ויסות רגשי, אמפתיה ושלב החינוך הנלמד

2025

Brandão, T., Alfacinha, L., Brites, R., & Diniz, E. (2025). Burnout in teachers: The role of emotion regulation, empathy, and educational level taught. School Mental Health, 17, 1014–1025.

לצפיה
Happiness training effect on primary school teachers' academic burnout and teaching effectiveness: narratives from teachers

Happiness training effect on primary school teachers' academic burnout and teaching effectiveness: narratives from teachers

השפעת הכשרת אושר על שחיקה אקדמית ואפקטיביות הוראה בקרב מורי בית ספר יסודי: נרטיבים מפי מורים

2025

Liu, Y., & Xie, J. (2025). Happiness training effect on primary school teachers' academic burnout and teaching effectiveness: narratives from teachers. BMC Psychology, 13, 684.

לצפיה
Burnout and well-being among higher education teachers: Influencing factors of burnout

Burnout and well-being among higher education teachers: Influencing factors of burnout

שחיקה ורווחה נפשית בקרב מרצים בהשכלה גבוהה: גורמים המשפיעים על שחיקה

2025

Pakdee, S., Cheechang, P., Thammanoon, R., Krobpet, S., Piya-amornphan, N., Puangsri, P., & Gosselink, R. (2025). Burnout and well-being among higher education teachers: Influencing factors of burnout. BMC Public Health, 25(1), 1409.

לצפיה
Holding the Justice Divide: How Social Workers Serving Clients from the Rival Group in Conflict Zones Cope with Divergent Perceptions of Intergroup Justice

Holding the Justice Divide: How Social Workers Serving Clients from the Rival Group in Conflict Zones Cope with Divergent Perceptions of Intergroup Justice

גישור פער הצדק: כיצד עובדים סוציאליים המשרתים לקוחות מהקבוצה היריבה באזורי סכסוך מתמודדים עם תפיסות מנוגדות של צדק בין-קבוצתי

2026

Costa, C. (2026). Holding the Justice Divide: How Social Workers Serving Clients from the Rival Group in Conflict Zones Cope with Divergent Perceptions of Intergroup Justice. Journal of Conflicted Areas, 1(2), 42-48.

לצפיה
The impact of occupational stress on the performance of employees in competitive sectors: Systematic review

The impact of occupational stress on the performance of employees in competitive sectors: Systematic review

השפעת הלחץ התעסוקתי על ביצועי העובדים במגזרים תחרותיים: סקירה שיטתית

2024

Kaur, H., & Haque, A. U. (2024). The impact of occupational stress on the performance of employees in competitive sectors: Systematic review. International Journal of Applied Business and Management Studies, 9(1), 1-7.

לצפיה
ad