דוגמאות

"ממרחק תביא לחמה": עובדות חרדיות בשוק-ההייטק הישראלי

מאמר אקדמי להורדה בחינם (pdf)

איך לצטט לפי APA

גלבוע, ח' (2015). "ממרחק תביא לחמה": עובדות חרדיות בשוק-ההייטק הישראלי. חקר החברה החרדית, 2, 193-220.

קבל סיכום בעברית של המאמר

בשנים האחרונות פתחו ארגוני הייטק ישראליים את שעריהם לקבוצת עובדות חדשה ומפתיעה: נשים חרדיות. מהפכה שקטה זו, הנובעת מקשיים כלכליים ומדפוס ה"חברת הלומדים" שמטיל על האישה החרדית לפרנס את משפחתה, מעמידה את הנשים בין שני עולמות סותרים כביכול: שוק תעסוקה תחרותי, חדשני וגלובלי מצד אחד, וקהילה שמרנית המקפידה על הפרדה מגדרית וצניעות מצד שני. איך בכלל אפשר לגשר בין תרבות ההייטק הישראלית לבין נורמות הצניעות וההיררכיה המשפחתית הפטריארכלית של החברה החרדית? האם המפגש הזה יוצר נשים "מתחדשות" שמאמצות עולם ערכים חדש, או שהוא רק דרך נוספת לשמר את המבנה החברתי הקיים תחת מסווה של קדמה?

מחקר זה מבקש להבין את חוויותיהן, הדילמות והאסטרטגיות שמפתחות נשים חרדיות העובדות בארגוני הייטק, ולבחון האם ובאיזו מידה הן פועלות כסוכנות שינוי בתוך קהילתן. לשם כך נערכו חמישה עשר ראיונות עומק עם עובדות חרדיות בשלושה ארגוני הייטק שהתאימו את עצמם לקליטתן, במסגרת מחקר איכותני-נרטיבי המשלב פרספקטיבה פמיניסטית ועקרונות של תיאוריה מעוגנת בשדה. הראיונות חושפים עולם עשיר של מתחים, פיקוח, משא ומתן משפחתי וקהילתי, ושאלות מהותיות על מחיר ההשתלבות בעולם תעסוקתי חדש.

האזינו לשיחה מרתקת על המאמר:

ad

מאמרים נוספים שעשויים לעניין אותך

How to…do research interviews in different ways

שיפור כישורי הראיון המחקרי הוא קריטי לחוקרים מכמה סיבות. ראשית, ראיונות מחקר משמשים לעיתים קרובות כשיטה העיקרית לאיסוף נתונים איכותניים. כישורי ריאיון יעילים מאפשרים לחוקרים

לצפיה ←

אתם, אנחנו וכל מה שבינינו

מה קורה כשילדים חדשים, עולים טריים מארץ אחרת, נכנסים לכיתה שכבר גיבשה לעצמה שפה, מדרג חברתי וקודים בלתי כתובים? האם המבט התמים שאנחנו רגילים להפנות

לצפיה ←

Collective Memory

זיכרון קולקטיבי הוא מונח המתייחס לזיכרונות משותפים, חוויות וידע אשר מועברים מדור לדור, בתוך קבוצה חברתית מסוימת. זוהי דרך שבה אנשים מתאחדים כדי ליצור תחושה

לצפיה ←

מתקשים למצוא מאמרים אקדמיים בנושא שאתם מחפשים?

    כתבו לנו וננסה לעזור לכם:

    צריכים עזרה בסיכום מאמרים או בכתיבה אקדמית?

      כתבו לנו וננסה לעזור לכם: