2005
חגי, א' (2005). "החברה הטובה": משחק אינטראקציוני בין ילדות בתחילת גיל ההתבגרות המכשיר לכשירות חברתית ובין-אישית. במכללה, 18, 17-38.
2005
לוי-וינר, נ' (2005). "הייתי המיוחדת שלו": אבות בסיפורי הילדות של נשים דרוזיות. במכללה, 18, 313-330.
2025
Santos González, D. (2025). Analysing the social perception of the WSL Portugal Pro as a surf tourism catalyst for Peniche. Discover Sustainability, 6, Article 217.
2025
Proença-Portugal, M., Heleno, B., Dias, S., Gama, A., & Baptista, S. (2025). General practitioners' perceptions on decision aids in healthcare: a qualitative study in Portugal. BMC Medical Informatics and Decision Making, 25, 202.
2023
Cardoso, L., Lopes, E., Almeida, G. G. F. d., Lima Santos, L., Sousa, B., Simões, J., & Perna, F. (2023). Features of nautical tourism in Portugal—Projected destination image with a sustainability marketing approach. Sustainability, 15(11), 8805.
2026
Kondo, K., & Bahir, F. (2026). A qualitative practice-based study on promoting psychosocial well-being through community-based tourism from a public health nursing perspective in Morocco. Discover Public Health, 23(1), 1006.
2026
Ramos-Mariño, A., Fernández-Portillo, A., Sánchez-Escobedo, M. C., & Torres-Casado, B. (2026). How digital entrepreneurship drives performance in cross-border tourism business. International Entrepreneurship and Management Journal, 22(1), 112.
2025
מוכתר, ע' (2025). חוגי הג'ודו בישראל כמסגרת המסייעת לאינטגרציה ולניעות חברתית בקרב בני נוער עולים ממדינות ברית המועצות לשעבר. רוח הספורט, 11, 15–27.
2019
Honarmand Ebrahimi, S., & Ossewaarde, M. (2019). Not a security issue: How policy experts de-politicize the climate change–migration nexus. Social Sciences, 8(7), 214.
2025
Fjæra, K. E., Lekhal, S., Lekhal, R., & Helseth, S. (2025). Implementation of guidelines for food and meals in kindergartens: Perspectives from Norwegian kindergarten staff. Global Implementation Research and Applications, 5, 13–26.
