
2018
אבידב-אונגר, א. ועמיר, ע. (2018). מה מעכב את שילוב הטכנולוגיה בהוראה? המחסום הדיסציפלינרי: המקרה של הוראת שפת אם. בתוך י. עשת-אלקלעי, א. בלאו, א. כספי, ש. אתגר, נ. גרי, י. קלמן ו-ו. זילבר-ורוד (עורכים), ספר הכנס השלושה-עשר לחקר חדשנות וטכנולוגיות למידה ע"ש צ'ייס: האדם הלומד בעידן הטכנולוגי. רעננה, האוניברסיטה הפתוחה.

2022
שאולי, ס., וברעם-צברי, א. (2022). האם ידע מדעי הוא כוח? תפיסות הורים ומומחיות לגבי ידע מדעי כמסייעים בקידום זכויות וסנגור לילדים כבדי שמיעה וחירשים. חמדעת, 15, 238-273.

2018
חטר ישי, ג. (2018). ריפוי בעיסוק בתחום הזוגיות והמיניות – תיאור מקרה: התערבות קבוצתית בקרב בוגרים צעירים המתמודדים עם מוגבלות פסיכיאטרית. כתב עת ישראלי לריפוי בעיסוק, 27(2), 103-117.

2005
פרוינד, ע. ודרך־זהבי, ע. (2005). אפקטיביות הצוות הבין־מקצועי: מיתוס או מציאות? השפעת גורמים אישיים וארגוניים על העבודה בצוותים בין־ מקצועיים במערכת הבריאות בקהילה. ביטחון סוציאלי, 68, 70-101.

2023
כהן זדה, א. (2023). "לא קלה היא דרכנו…": עבודת צוות "מתוכננת" או "מאולצת" בתפיסתם של מורים ומנהלים בחדרי מורים. שנתון "שאנן", 28, 101-121.

2023
לבקוביץ, ע. ונאמני, ח. (2023). תפיסות של יועצים חינוכיים באשר לעולמם של מתבגרים ילדי אסירים ולעבודתם עימם. זמן חינוך, 9, 81-101.

2018
Nexhipi, O. (2018). Medical tourism management challenges-The Case of dental tourism in Albania. European journal of interdisciplinary studies, 4(1), 80-86.

2006
וימן, ג. (2006). הביקורת הציבורית על התקשורת במלחמת לבנון 2006. תל-אביב: מכון חיים הרצוג.

2024
גאיה, א. (2024). "האם נחזור הביתה יום אחד?" נשים בורחות עם ילדיהן ממלחמה. הגירה, 15, 1-20.

2009
וינר, נ. והשילוני-דולב, י. (2009). על עוברים בהקשרים: אתיקה הקשרית בייעוץ גנטי ובניהול רפואי של הריון בסיכון ומעמדו של העובר בישראל. סוציולוגיה ישראלית: כתב-עת לחקר החברה הישראלית, 11(1), 65-88.
אתר אקדמג'יק מאפשר לאתר מאמרים אקדמיים בחינם, ולקבל סיכומים שלהם בעברית בתשלום. הקסם באתר אקדמג'יק הוא שהוא מאפשר לחפש מאמרים לפי סוג המאמר (איכותני, כמותי, תיאורטי) בניגוד למנועי חיפוש אחרים שמאפשרים חיפוש לפי מילות מפתח בלבד, ושהוא מאפשר חיפוש מאמרים בעברית או באנגלית לפי נושאים בעברית.