דוגמאות

דוגמאות לפרק שיטה במחקר איכותני

מאמרים אקדמיים להורדה בחינם (pdf)
משכילות, פרופסיונליות ודתיות אדוקות: נשים דרוזיות בישראל כחקר מקרה של נשים המאתגרות את הסדרים המעוגנים בדומיננטיות של השיח הדתי הגברי

משכילות, פרופסיונליות ודתיות אדוקות: נשים דרוזיות בישראל כחקר מקרה של נשים המאתגרות את הסדרים המעוגנים בדומיננטיות של השיח הדתי הגברי

2022

ברכאת, א. (2022). משכילות, פרופסיונליות ודתיות אדוקות (أخوات): נשים דרוזיות בישראל כחקר מקרה של נשים המאתגרות את הסדרים המעוגנים בדומיננטיות של השיח הדתי הגברי. פוליטיקה: כתב-עת למדע המדינה וליחסים בינלאומיים, 32, 172-202.

לצפיה
Collective Memory and Collective Fear: How South Africans Use the Past to Explain Crime

Collective Memory and Collective Fear: How South Africans Use the Past to Explain Crime

זיכרון קולקטיבי ופחד קולקטיבי: כיצד דרום אפריקאים משתמשים בעבר כדי להסביר פשע

2014

Teeger, C. (2014). Collective memory and collective fear: How South Africans use the past to explain crime. Qualitative sociology, 37, 69-92.

לצפיה
Life History and Collective Memory as Methodological Strategies: Studying Teacher Professionalism

Life History and Collective Memory as Methodological Strategies: Studying Teacher Professionalism

סיפורי חיים וזכרון קולקטיבי כאסטרטגיות מתודולוגיות: חקר פרופסיונליות של מורים

2009

Goodson, I., & Choi, P. L. (2008). Life history and collective memory as methodological strategies: Studying teacher professionalism. Teacher education quarterly, 35(2), 5-28.

לצפיה
אחרי שמזבח מוריד דמעות: התמודדות אישית וחברתית עם גירושין בחברה החרדית

אחרי שמזבח מוריד דמעות: התמודדות אישית וחברתית עם גירושין בחברה החרדית

2014

בארט, ע. ובן ארי, ע. (2014). אחרי שמזבח מוריד דמעות: התמודדות אישית וחברתית עם גירושין בחברה החרדית. כתב עת לחקר החברה החרדית, 1, 100-126.

לצפיה
Consequences Associated with Parental Divorce and Their Effects on Children's Academic Performances and Achievements at a Boarding School in Punakha: A Case Study

Consequences Associated with Parental Divorce and Their Effects on Children's Academic Performances and Achievements at a Boarding School in Punakha: A Case Study

השלכות הקשורות לגירושין של הורים והשפעתם על הביצועים וההישגים האקדמיים של ילדים בפנימייה בפונאקה: מקרה מבחן

2019

Zangmo, C. W. C. (2019). Consequences associated with parental divorce and their effects on children's academic performances and achievements at a boarding school in Punakha: A case study. The 6th Ratchasuda International Conference on Disability 2019, Nakhon Pathom.

לצפיה
Enhancing Holistic Identity through Yoga: Investigating Body-Mind-Spirit Interventions on Mental Illness Stigma across Culture — A Case Study

Enhancing Holistic Identity through Yoga: Investigating Body-Mind-Spirit Interventions on Mental Illness Stigma across Culture — A Case Study

חיזוק הזהות ההוליסטית באמצעות יוגה: חקר התערבויות של גוף-נפש-רוח על סטיגמה של מחלות נפש בהקשר בין תרבותי - מקרה בוחן

2017

McKibben, E. C., & Nan, K. M. J. (2017). Enhancing holistic identity through yoga: Investigating body-mind-spirit interventions on mental illness stigma across culture–A case study. Open Journal of Nursing, 7(4), 481-494.

לצפיה
Frail elderly patients’ experiences of information on medication: A qualitative study

Frail elderly patients’ experiences of information on medication: A qualitative study

חוויות של חולים קשישים שבריריים לגבי מידע על תרופות: מחקר איכותני

2012

Modig, S., Kristensson, J., Troein, M., Brorsson, A., & Midlöv, P. (2012). Frail elderly patients’ experiences of information on medication. A qualitative study. BMC geriatrics, 12, 1-10.

לצפיה
חווייתם של אנשים בגיל זיקנה שמונה להם אפוטרופוס

חווייתם של אנשים בגיל זיקנה שמונה להם אפוטרופוס

2020

שמיר, מ. ודורון, י. (2020). חווייתם של אנשים בגיל זיקנה שמונה להם אפוטרופוס. חברה ורווחה, 40(2-3), 349-373.

לצפיה
הלבנת אילי הון: ייצוגים של עושר ועשירים בעיתונות הכלכלית בישראל / יעל אופנהיים

הלבנת אילי הון: ייצוגים של עושר ועשירים בעיתונות הכלכלית בישראל / יעל אופנהיים

2015

אופנהיים, י. (2015). הלבנת אילי הון: ייצוגים של עושר ועשירים בעיתונות הכלכלית בישראל. מסגרות מדיה, 15, 41-59.

לצפיה
"למה לא להיות דוקטור?" – אנשים עם לקויות למידה מספרים על הצלחתם באקדמיה

"למה לא להיות דוקטור?" – אנשים עם לקויות למידה מספרים על הצלחתם באקדמיה

2013

פרופר, י. ומירסקי, י. (2013). "למה לא להיות דוקטור?" – אנשים עם לקויות למידה מספרים על הצלחתם באקדמיה. מפגש, 21(37), 89-117.

לצפיה