דוגמאות

מאמרים אקדמיים באנגלית

מאמרים אקדמיים להורדה בחינם (pdf)
Resiliency and mental health of school teachers in Okinawa

Resiliency and mental health of school teachers in Okinawa

חוסן נפשי ובריאות הנפש של מורים באוקינאווה

2021

Ratanasiripong, P., China, T., Ratanasiripong, N. T., & Toyama, S. (2021). Resiliency and mental health of school teachers in Okinawa. Journal of Health Research, 35(6), 470–481.

לצפיה
From belief to identity: teacher resilience as a mediating mechanism between growth mindset and professional identity among EFL student teachers

From belief to identity: teacher resilience as a mediating mechanism between growth mindset and professional identity among EFL student teachers

מאמונה לזהות: חוסן מורים כמנגנון מתווך בין חשיבת צמיחה לזהות מקצועית בקרב פרחי הוראה של אנגלית כשפה זרה

2026

Alsuwaylim, A. M., Alshehri, M. A., Lamouchi, A., Abdellatif, M. S., Ibrahim, A. R., & Nemt-allah, M. A. (2026). From belief to identity: teacher resilience as a mediating mechanism between growth mindset and professional identity among EFL student teachers. Frontiers in Psychology, 17, 1830864.

לצפיה
Career change teachers in hard-to-staff schools: should I stay or leave?

Career change teachers in hard-to-staff schools: should I stay or leave?

מורים שעברו קריירה בבתי ספר קשים לאיוש: להישאר או לעזוב?

2024

Dadvand, B., van Driel, J., Speldewinde, C., & Dawborn-Gundlach, M. (2024). Career change teachers in hard-to-staff schools: should I stay or leave? The Australian Educational Researcher, 51, 481–496.

לצפיה
Examining the relationship between teacher career motivation and teacher job satisfaction: a multidimensional, multilevel approach

Examining the relationship between teacher career motivation and teacher job satisfaction: a multidimensional, multilevel approach

בחינת הקשר בין מוטיבציה לבחירת קריירת הוראה לבין שביעות רצון בעבודה: גישה רב-ממדית ורב-רמתית

2026

Vo, H., Lynch, D., Yeigh, T., Turner, D., McCarthy, L., & Hurem, A. (2026). Examining the relationship between teacher career motivation and teacher job satisfaction: a multidimensional, multilevel approach. The Australian Educational Researcher, 53, Article 56.

לצפיה
What really infuences teacher attrition, migration, and retention?

What really infuences teacher attrition, migration, and retention?

מה באמת משפיע על נשירת מורים, מעבר בין בתי ספר ושימורם במקצוע?

2025

Gundlach, H. A. D. (2025). What really influences teacher attrition, migration, and retention? The Australian Educational Researcher, 52, 3079–3099.

לצפיה
Pedagogical Resilience: Preparing Teachers for Crisis and Change

Pedagogical Resilience: Preparing Teachers for Crisis and Change

חוסן פדגוגי: הכנת מורים למשבר ולשינוי

2026

Prakash, H. S. (2026). Pedagogical resilience: Preparing teachers for crisis and change. International Journal of Integrated Research and Practice (IJIRP), 2(3), 34–44.

לצפיה
THE MEANING OF WORK AS A PREDICTOR OF THE INTENTION TO REMAIN/LEAVE AMONG TEACHERS

THE MEANING OF WORK AS A PREDICTOR OF THE INTENTION TO REMAIN/LEAVE AMONG TEACHERS

משמעות העבודה כמנבא לכוונת ההישארות/העזיבה בקרב מורים

2018

Heleno, C. T., Borges, L. O., & Agulló-Tomás, E. (2018). The meaning of work as a predictor of the intention to remain/leave among teachers. Revista de Administração Mackenzie, 19(spe).

לצפיה
Investigation of Resilience among Teachers and in Teacher Education

Investigation of Resilience among Teachers and in Teacher Education

חקר החוסן בקרב מורים ובהכשרת מורים

2023

Bordás, A. (2023). Investigation of Resilience among Teachers and in Teacher Education. Central European Journal of Educational Research, 5(1), 24–36.

לצפיה
Self-Efficacy and Social Support: Two Predictors of Teachers Resilience in Inclusive Elementary School

Self-Efficacy and Social Support: Two Predictors of Teachers Resilience in Inclusive Elementary School

מסוגלות עצמית ותמיכה חברתית: שני מנבאים של חוסן נפשי בקרב מורים בבתי ספר יסודיים מכלילים

2024

Kusuma, R. Y., & Fathiyah, K. N. (2024). Self-Efficacy and Social Support: Two Predictors of Teachers Resilience in Inclusive Elementary School. Journal An-Nafs: Kajian Penelitian Psikologi, 9(1), 150–166.

לצפיה
THE MEANING OF WORK AS A PREDICTOR OF THE INTENTION TO REMAIN/LEAVE AMONG TEACHERS

THE MEANING OF WORK AS A PREDICTOR OF THE INTENTION TO REMAIN/LEAVE AMONG TEACHERS

משמעות העבודה כמנבא לכוונת ההישארות/העזיבה בקרב מורים

2018

Heleno, C. T., Borges, L. O., & Agulló-Tomás, E. (2018). The meaning of work as a predictor of the intention to remain/leave among teachers. Revista de Administração Mackenzie, 19(spe).

לצפיה
ad

מתקשים למצוא מאמרים אקדמיים בנושא שאתם מחפשים?

    כתבו לנו וננסה לעזור לכם:

    צריכים עזרה בסיכום מאמרים או בכתיבה אקדמית?

      כתבו לנו וננסה לעזור לכם: