מאמרים אקדמיים בעברית על מחקר איכותני

אימא ואדמה: אימהות במאחזים

2024

שרף, ע. (2024). אימא ואדמה: אימהות במאחזים. מחקרי יהודה ושומרון, 33(1), 107–154.

"אני הכי גבר בתכנון משפחה": קשירת צינור הזרע וגבריות בישראל

2024

פרידמן, נ' (2024). "אני הכי גבר בתכנון משפחה": קשירת צינור הזרע וגבריות בישראל. סוציולוגיה ישראלית, כה(2), 50–71.

אלתור בחקר שיעור מנקודת מבט ישראלית

2025

נגרי חדיף, ג', קרסנטי, ר', והרכבי, א' (2025). אלתור בחקר שיעור מנקודת מבט ישראלית. מחקר ועיון בחינוך מתמטי, 11, 27–41.

מקומם ומשמעותם של לימודי הדרמה וההצגות בהכשרת המורים ברוח חינוך ולדורף

2020

גולדשמידט, ג', ונפתלי, א' (2020). מקומם ומשמעותם של לימודי הדרמה וההצגות בהכשרת המורים ברוח חינוך ולדורף. במעגלי חינוך, 9.

מטפורות מושגיות בשיח עיתונות הספורט המקוונת

2024

זיגלבוים, א' (2024). מטפורות מושגיות בשיח עיתונות הספורט המקוונת. קשר, 62, 68–94.

מה ניתן ללמוד מהצלחות? תצפיות וראיונות עם מורים המיטיבים לשלב תקשוב בכיתות 1:1 ותלמידיהם

אופן, ע., טרכטמן, ג., וספקטור-לוי, א. (לא ידוע). מה ניתן ללמוד מהצלחות? תצפיות וראיונות עם מורים המיטיבים לשלב תקשוב בכיתות 1:1 ותלמידיהם. בתוך י' עשת-אלקלעי, א' בלאו, א' כספי, נ' גרי, י' קלמן, ו' זילבר-ורוד (עורכים), ספר הכנס האחד-עשר לחקר חדשנות וטכנולוגיות למידה ע"ש צ'ייס: האדם הלומד בעידן הטכנולוגי (עמ' 11-20). רעננה: האוניברסיטה הפתוחה.

להיות מורנטור בזמן משבר – תהליך ליווי ותמיכה לצורך חשיפת מודעות רגשית כאמצעי להגברת חוסן חינוכי אצל סטודנטים לחינוך מתמטי

2025

נגרי חדיף, ג', וידר, מ', ווייסמן, א', ופרוסק, א' (2025). להיות מורנטור בזמן משבר – תהליך ליווי ותמיכה לצורך חשיפת מודעות רגשית כאמצעי להגברת חוסן חינוכי אצל סטודנטים לחינוך מתמטי. מחקר ועיון בחינוך מתמטי, 11, 143–158.

משולש ברמודה: מנגנוני אפליה בקבלה לעבודה בתהליכי תיווך של חברות השמה

2025

לוריא, ל', נדיב, ר', וקונה, ש' (2025). משולש ברמודה: מנגנוני אפליה בקבלה לעבודה בתהליכי תיווך של חברות השמה. עיוני משפט, מח, 137–195.

חיפוש הזהות המקצועית של מורים למתמטיקה בעיני סטודנטים להוראת מתמטיקה באמצעות מיפוי גוף (Body Mapping)

2025

לוין, א. (2025). חיפוש הזהות המקצועית של מורים למתמטיקה בעיני סטודנטים להוראת מתמטיקה באמצעות מיפוי גוף (Body Mapping). מחקר ועיון בחינוך מתמטי, 11, 87–99.

דחייה חברתית מנקודת מבטם של ילדים בגיל החביון

2024

פישר-גרפי, ח' וחלאבי, ר' (2024). דחייה חברתית מנקודת מבטם של ילדים בגיל החביון. מעיינות, ב, 199-222.