- אמנות
- אנתרופולוגיה
- ארכיטקטורה
- ביוטכנולוגיה
- ביולוגיה
- בלשנות
- בריאות הציבור
- גיאוגרפיה ולימודי סביבה
- גרונטולוגיה
- היסטוריה
- הפרעות בתקשורת
- חינוך
- חינוך גופני ומדעי הספורט
- יהדות
- יחסים בינלאומיים
- כלכלה
- לימודי המזרח התיכון
- מגדר
- מדיניות ציבורית
- מדעי המדינה
- מדעי המזון והתזונה
- מדעי המחשב
- מחקרי תרבות
- מחשבת ישראל
- מידענות
- מנהל עסקים
- מנהל ציבורי
- מקרא
- משאבי אנוש
- משפטים
- ניהול מערכות בריאות
- סוציולוגיה
- סיעוד
- ספרות
- עבודה סוציאלית
- פילוסופיה
- פסיכולוגיה
- פסיכיאטריה
- צבא וביטחון
- קוגניציה וחקר המוח
- קולנוע
- קרימינולוגיה
- רפואה
- תיאטרון
- תקשורת
- דוגמאות לדיון במאמר סקירה
- דוגמאות לדיון במחקר איכותני
- דוגמאות לדיון במחקר אנליטי-פרשני
- דוגמאות לדיון במחקר כמותי
- דוגמאות לדיון במחקר משולב
- דוגמאות לדיונים במחקרים תיאורטיים
- דוגמאות לדיונים במטא-אנליזות
- דוגמאות להקדמות במאמרים תיאורטיים
- דוגמאות למבוא במאמרי סקירה
- דוגמאות למבוא במאמרים תיאורטיים
- דוגמאות למבוא במחקר איכותני
- דוגמאות למבוא במחקר אנליטי-פרשני
- דוגמאות למבוא במחקר כמותי
- דוגמאות למבוא במחקר משולב
- דוגמאות למבוא במטא-אנליזות
- דוגמאות לממצאים במחקר משולב
- דוגמאות לניתוח תוכן כמותי
- דוגמאות לסיכומים במאמרי סקירה
- דוגמאות לסיכום במחקר איכותני
- דוגמאות לסיכום במחקר אנליטי-פרשני
- דוגמאות לסיכום במחקר כמותי
- דוגמאות לסיכום במחקר משולב
- דוגמאות לסיכומים במחקרים תיאורטיים
- דוגמאות לסקירת ספרות
- דוגמא לפרק ממצאים במאמר סקירה
- דוגמאות לפרק ממצאים במחקר איכותני
- דוגמאות לפרק ממצאים במחקר אנליטי-פרשני
- דוגמאות לפרק ממצאים במחקר כמותי
- דוגמאות לפרק ממצאים במטא-אנליזה
- דוגמאות לפרק מסקנות במאמר איכותני
- דוגמאות לפרק מסקנות במאמר כמותי
- דוגמאות לפרק מסקנות במאמר סקירה
- דוגמאות לפרק מסקנות במאמרים תיאורטיים
- דוגמא לפרק מסקנות במחקר אנליטי-פרשני
- דוגמא לפרק מסקנות במחקר משולב
- דוגמאות לפרק מסקנות במטא-אנליזה
- דוגמאות לפרק מתודולוגיה במחקר משולב
- דוגמאות לפרק שיטה במאמר סקירה
- דוגמאות לפרק שיטה במאמר תיאורטי
- דוגמאות לפרק שיטה במחקר איכותני
- דוגמאות לפרק שיטה במחקר אנליטי-פרשני
- דוגמאות לפרק שיטה במחקר כמותי
- דוגמאות לפרק שיטה במטא-אנליזה
- דוגמאות לתקציר של מאמר סקירה
- דוגמאות לתקצירים של מאמרים תיאורטיים
- דוגמאות לתקציר של מחקר איכותני
- דוגמאות לתקציר של מחקר אנליטי-פרשני
- דוגמאות לתקציר של מחקר כמותי
- דוגמאות לתקציר של מחקר משולב
ראשי / מאמרים אקדמיים באנגלית על למידה מקוונת
מאמרים אקדמיים באנגלית על למידה מקוונת
מאמרים אקדמיים להורדה בחינם (pdf)

Revolutionizing medical physiology education: a narrative review of the transition from traditional classrooms to artificial intelligence
מהפכה בהוראת הפיזיולוגיה הרפואית: סקירה נרטיבית של המעבר מכיתות מסורתיות לבינה מלאכותית
2026
Al-Rahbi, A., Agarwal, H., Sirasanagandla, S. R., Azmi, M. O., Al-Badi, Q., Kolekar, A., Rachoori, S., Kumar, R. S., Sakr, H., & Joseph, M. A. (2026). Revolutionizing medical physiology education: a narrative review of the transition from traditional classrooms to artificial intelligence. Frontiers in Medicine, 13, Article 1781197.

Three-Dimensional Virtual Anatomy as a New Approach for Medical Student’s Learning
אנטומיה וירטואלית תלת-ממדית כגישה חדשה ללמידתם של סטודנטים לרפואה
2021
Bartoletti-Stella, A., Gatta, V., Mariani, G. A., Gobbi, P., Falconi, M., Manzoli, L., Faenza, I., & Salucci, S. (2021). Three-dimensional virtual anatomy as a new approach for medical student’s learning. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(24), 13247.

A case report about anatomy applications for a physical therapy hybrid online curriculum
דוח מקרה על יישומי אנטומיה לתוכנית לימודים היברידית מקוונת בפיזיותרפיה
2020
Havens, K. L., Saulovich, N. A., & Saric, K. J. (2020). A case report about anatomy applications for a physical therapy hybrid online curriculum. Journal of the Medical Library Association, 108(2), 295-303.

Using Gamification to Motivate Students with Simple-Moderate Intellectual Disabilities
שימוש בגיימיפיקציה להנעת תלמידים עם מוגבלות שכלית קלה עד בינונית
2023
Abu Mukh, Y., Tarteer, S., AL-Qasim, M., Saqer, K., & Daher, W. (2023). Using gamification to motivate students with simple-moderate intellectual disabilities. European Journal of Educational Research, 12(2), 639-647.

Interactive tutorials in undergraduate mathematics: investigating the impacts on performance and self-efficacy
טוטוריאלים אינטראקטיביים במתמטיקה לתואר ראשון: בחינת ההשפעות על ביצועים ומסוגלות עצמית
2026
Kim, S. H., & Evans, T. (2026). Interactive tutorials in undergraduate mathematics: Investigating the impacts on performance and self-efficacy. Mathematics Education Research Journal, 38, 537–563.

Enhancing lower secondary school physics learning through virtual laboratories in Morocco
שיפור הוראת הפיזיקה בחטיבת הביניים במרוקו באמצעות מעבדות וירטואליות
2026
Rezzaki, A., Moumen, Z., Seddik, L., El Otmani, F., & Saidi, A. (2026). Enhancing lower secondary school physics learning through virtual laboratories in Morocco. Discover Education, 5(621).

Technological leadership of kindergarten teachers along their careers and during the COVID‑19 period
מנהיגות טכנולוגית של גננות לאורך שלבי הקריירה ובתקופת הקורונה
2024
Aizenberg, M., & Zilka, G. C. (2024). Technological leadership of kindergarten teachers along their careers and during the COVID-19 period. International Journal of Child Care and Education Policy, 18(10), 1–15.

Exploring Educator Leadership Practices in Gifted Education to Facilitate Online Learning Experiences for (Re)Engaging Gifted Students
חקר פרקטיקות מנהיגות חינוכית בחינוך למחוננים לשם קידום חוויות למידה מקוונות ל(רה)מעורבות תלמידים מחוננים
2022
Ronksley-Pavia, M., & Neumann, M. M. (2022). Exploring educator leadership practices in gifted education to facilitate online learning experiences for (re)engaging gifted students. Education Sciences, 12(2), 99.

Promoting Time Management and Self-Efficacy Through Digital Competence in University Students: A Mediational Model
קידום ניהול זמן ומסוגלות עצמית באמצעות מיומנות דיגיטלית בקרב סטודנטים באוניברסיטה: מודל מתווך
2021
Galindo-Domínguez, H., & Bezanilla, M. J. (2021). Promoting time management and self-efficacy through digital competence in university students: A mediational model. Contemporary Educational Technology, 13(2), ep294.

The Relevance of Time Management in Academic Achievement: a Critical Review of the Literature
הרלוונטיות של ניהול זמן להשגים אקדמיים: סקירה קריטית של הספרות
2023
Ghafar, Z. N. (2023). The relevance of time management in academic achievement: A critical review of the literature. International Journal of Applied and Scientific Research (IJASR), 1(4), 347-358.
