2020
שכטר-לרנר, מ', שר, ד', וברזניץ, צ' (2020). מעבר לפונולוגיה – סטודנטים עם לקות קריאה המדייקים במטלות הבוחנות מודעות פונמית: שכיחות ומאפיינים. זמן חינוך, 6, 107-130.
2025
Sankar, J. P. (2025). Spillover effect of workplace politics on work-family conflict mediated and moderated by psychological distress and work engagement. Discover Psychology, 5, 80.
2015
Upadhyay, H., Kelman, I., Lingaraj, G. J., Mishra, A., Shreve, C., & Stojanov, R. (2015). Conceptualizing and contextualizing research and policy for links between climate change and migration. International Journal of Climate Change Strategies and Management, 7(3), 394-417.
2025
מוכתר, ע' (2025). חוגי הג'ודו בישראל כמסגרת המסייעת לאינטגרציה ולניעות חברתית בקרב בני נוער עולים ממדינות ברית המועצות לשעבר. רוח הספורט, 11, 15–27.
2026
Liao, C., Guo, Z., Li, Y., Zheng, S., Shi, L., & Zhao, P. (2026). Service-sales ambidexterity and employee performance: a dual-path model of stress appraisal and regulatory focus. Humanities and Social Sciences Communications, 13, 124.
2021
בשארה, ס' וקפלן, ש' (2021). יכולת אינהיביטורית, תחושת מסוגלות עצמית ורמת הישגים במקצוע המתמטיקה בקרב תלמידים עם לקויות למידה. שנתון שאנן, כו, 139-156.
2012
van Egmond-Fröhlich, A. W. A., Weghuber, D., & de Zwaan, M. (2012). Association of symptoms of attention-deficit/hyperactivity disorder with physical activity, media time, and food intake in children and adolescents. PLoS ONE, 7(11), e49781.
2022
Choi, W.-S., Woo, Y. S., Wang, S.-M., Lim, H. K., & Bahk, W.-M. (2022). The prevalence of psychiatric comorbidities in adult ADHD compared with non-ADHD populations: A systematic literature review. PLOS ONE, 17(11), e0277175.
2021
שניאור, ד' (2021). בין ישראל לעמים: הרים גבוהים ואילנות גדולים כפולחן דתי על פי המקרא, חז"ל והפרשנות היהודית. שנתון "שאנן", כו, 82-90.
2021
שריאל, א. (תשפ"א/2021). דם הוא רוח: האם ניטשה היה גזען? שנתון שאנן, כו, 91-104.
