דוגמאות

מחקרים כמותיים

מאמרים אקדמיים להורדה בחינם (pdf)
Examining the provisional guidelines for weight gain in twin pregnancies: a retrospective cohort study

Examining the provisional guidelines for weight gain in twin pregnancies: a retrospective cohort study

בחינת ההנחיות הזמניות לעלייה במשקל בהריונות תאומים: מחקר עוקבה רטרוספקטיבי

2017

Lutsiv, O., Hulman, A., Woolcott, C., Beyene, J., Giglia, L., Armson, B. A., Dodds, L., Neupane, B., & McDonald, S. D. (2017). Examining the provisional guidelines for weight gain in twin pregnancies: a retrospective cohort study. BMC Pregnancy and Childbirth, 17, 330.

לצפיה
Emotion dysregulation in ADHD and other neurodevelopmental conditions: a co-twin control study

Emotion dysregulation in ADHD and other neurodevelopmental conditions: a co-twin control study

דיסרגולציה רגשית בהפרעת קשב וריכוז ובמצבים התפתחותיים נוספים: מחקר בקרת תאום-אח

2022

Astenvald, R., Frick, M. A., Neufeld, J., Bölte, S., & Isaksson, J. (2022). Emotion dysregulation in ADHD and other neurodevelopmental conditions: a co-twin control study. Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health, 16(1), 92.

לצפיה
קשר בין תפקודים ניהוליים וידע עולם להבנת הנקרא בקרב תלמידים עם לקויות למידה ותלמידים בלי לקויות למידה

קשר בין תפקודים ניהוליים וידע עולם להבנת הנקרא בקרב תלמידים עם לקויות למידה ותלמידים בלי לקויות למידה

2024

בשארה, ס' וייס, י' (2024). קשר בין תפקודים ניהוליים וידע עולם להבנת הנקרא בקרב תלמידים עם לקויות למידה ותלמידים בלי לקויות למידה. הייעוץ החינוכי, כו, 193–212.

לצפיה
Quantifying Vulnerability to Poverty in the Drought-Prone Lowlands of Ethiopia

Quantifying Vulnerability to Poverty in the Drought-Prone Lowlands of Ethiopia

כימות הפגיעות לעוני בשפלות הנתונות לבצורת באתיופיה

2021

Skoufias, E., Vinha, K., & Beyene, B. M. (2021). Quantifying vulnerability to poverty in the drought-prone lowlands of Ethiopia (Policy Research Working Paper No. 9534). World Bank Group, Poverty and Equity Global Practice.

לצפיה
The university students' time management skills in terms of their academic life satisfaction and academic achievement levels

The university students' time management skills in terms of their academic life satisfaction and academic achievement levels

כישורי ניהול הזמן של סטודנטים באוניברסיטה בהקשר לשביעות רצונם מהחיים האקדמיים ולרמות ההישגים האקדמיים שלהם

2014

Dalli, M. (2014). The university students' time management skills in terms of their academic life satisfaction and academic achievement levels. Educational Research and Reviews, 9(20), 1090-1096.

לצפיה
Self-Help Plus for refugee mothers in Rhino Refugee Settlement, Uganda (SEED): study protocol for a cluster-randomized controlled trial assessing intergenerational effects on preschool-aged children

Self-Help Plus for refugee mothers in Rhino Refugee Settlement, Uganda (SEED): study protocol for a cluster-randomized controlled trial assessing intergenerational effects on preschool-aged children

Self-Help Plus לאמהות פליטות בהתיישבות הפליטים ריינו, אוגנדה (SEED): פרוטוקול מחקר לניסוי מבוקר אקראי מבוזר אשכולות להערכת השפעות בין-דוריות על ילדים בגיל הגן

2026

Vassiliou, P. T. B., Ainamani, H. E., Döring, S., Gredebäck, G., Leku, M. R., Peltonen, K., Scharpf, F., Sen, U., Sutter, M., Walsh, J. I., Hecker, T., & Hall, J. (2026). Self-Help Plus for refugee mothers in Rhino Refugee Settlement, Uganda (SEED): study protocol for a cluster-randomized controlled trial assessing intergenerational effects on preschool-aged children. Trials, 27, Article 173.

לצפיה
Self-Help Plus for refugee mothers in Rhino Refugee Settlement, Uganda (SEED): study protocol for a cluster-randomized controlled trial assessing intergenerational effects on preschool-aged children

Self-Help Plus for refugee mothers in Rhino Refugee Settlement, Uganda (SEED): study protocol for a cluster-randomized controlled trial assessing intergenerational effects on preschool-aged children

Self-Help Plus לאמהות פליטות בהתיישבות הפליטים ריינו, אוגנדה (SEED): פרוטוקול מחקר לניסוי מבוקר אקראי מבוזר אשכולות להערכת השפעות בין-דוריות על ילדים בגיל הגן

2026

Vassiliou, P. T. B., Ainamani, H. E., Döring, S., Gredebäck, G., Leku, M. R., Peltonen, K., Scharpf, F., Sen, U., Sutter, M., Walsh, J. I., Hecker, T., & Hall, J. (2026). Self-Help Plus for refugee mothers in Rhino Refugee Settlement, Uganda (SEED): study protocol for a cluster-randomized controlled trial assessing intergenerational effects on preschool-aged children. Trials, 27, Article 173.

לצפיה
Information use on Decision-making Process of Administrative Staff of Federal University of Agriculture Abeokuta, Ogun State, Nigeria

Information use on Decision-making Process of Administrative Staff of Federal University of Agriculture Abeokuta, Ogun State, Nigeria

שימוש במידע בתהליך קבלת ההחלטות של הסגל המנהלי באוניברסיטה הפדרלית לחקלאות באבאוקוטה, מדינת אוגון, ניגריה

2013

Unegbu, V. E., & Runo, F. E. (2013). Information use on decision-making process of administrative staff of Federal University of Agriculture Abeokuta, Ogun State, Nigeria. Information Management and Business Review, 5(2), 83-91.

לצפיה
The Many Faces of Deprivation: A Multidimensional Approach to Poverty in Armenia

The Many Faces of Deprivation: A Multidimensional Approach to Poverty in Armenia

הפנים המגוונות של המחסור: גישה רב-ממדית לעוני בארמניה

2017

Martirosova, D., Inan, O. K., Meyer, M., & Sinha, N. (2017). The many faces of deprivation: A multidimensional approach to poverty in Armenia (Policy Research Working Paper No. 8179). World Bank Group, Poverty and Equity Global Practice Group.

לצפיה
Pathways to Reducing Poverty and Sharing Prosperity in India: Lessons from the Last Two Decades

Pathways to Reducing Poverty and Sharing Prosperity in India: Lessons from the Last Two Decades

דרכים לצמצום העוני ולשיתוף בשגשוג בהודו: לקחים משני העשורים האחרונים

2016

Chatterjee, U., Murgai, R., Narayan, A., & Rama, M. (2016). Pathways to reducing poverty and sharing prosperity in India: Lessons from the last two decades. World Bank Group.

לצפיה
ad