דוגמאות

דוגמאות לפרק שיטה במחקר כמותי

מאמרים אקדמיים להורדה בחינם (pdf)
The spatial dynamics of commercial burglary during the COVID‑19 lockdown in San Francisco

The spatial dynamics of commercial burglary during the COVID‑19 lockdown in San Francisco

הדינמיקה המרחבית של פריצות מסחריות בתקופת סגר הקורונה בסן פרנסיסקו

2024

Yim, H.-N., & Riddell, J. R. (2024). The spatial dynamics of commercial burglary during the COVID-19 lockdown in San Francisco. Journal of Experimental Criminology, 20(1), 187–205.

לצפיה
Resting-state amygdala subregion and precuneus connectivity provide evidence for a dimensional approach to studying social anxiety disorder

Resting-state amygdala subregion and precuneus connectivity provide evidence for a dimensional approach to studying social anxiety disorder

קישוריות במנוחה של תת-אזורי האמיגדלה ושל הפרקונאוס מספקת עדות לגישה ממדית בחקר הפרעת חרדה חברתית

2024

Mizzi, S., Pedersen, M., Rossell, S. L., Rendell, P., Terrett, G., Heinrichs, M., & Labuschagne, I. (2024). Resting-state amygdala subregion and precuneus connectivity provide evidence for a dimensional approach to studying social anxiety disorder. Translational Psychiatry, 14, Article 147.

לצפיה
טיפוח הכוונה עצמית משולבת בלמידה לקידום פתרון והפקה של בעיות מילוליות במתמטיקה בקרב תלמידי בית ספר יסודי

טיפוח הכוונה עצמית משולבת בלמידה לקידום פתרון והפקה של בעיות מילוליות במתמטיקה בקרב תלמידי בית ספר יסודי

2025

קולושי־מינסקר, ע' (2025). טיפוח הכוונה עצמית משולבת בלמידה לקידום פתרון והפקה של בעיות מילוליות במתמטיקה בקרב תלמידי בית ספר יסודי. מחקר ועיון בחינוך מתמטי, 11, 43–56.

לצפיה
Regulation of domestic violence: a global perspective

Regulation of domestic violence: a global perspective

הסדרה משפטית של אלימות במשפחה: פרספקטיבה גלובלית

2025

Fisher, J., Lukas, E., Mavisakalyan, A., & True, J. (2025). Regulation of domestic violence: a global perspective. BMC Public Health, 25, 3598.

לצפיה
Digital teamwork in early childhood education: an application of the will skill tool model

Digital teamwork in early childhood education: an application of the will skill tool model

עבודת צוות דיגיטלית בחינוך ובטיפול בגיל הרך: יישום של מודל Will Skill Tool

2026

Then, S., Burghardt, L., Borgstede, M., & Anders, Y. (2026). Digital teamwork in early childhood education: An application of the will skill tool model. International Journal of Child Care and Education Policy, 20, Article 11.

לצפיה
Dental Visit Experiences: Anxiety and Social Communication Difficulties During Dental Visits Among Children With Autism Spectrum Disorder (ASD)

Dental Visit Experiences: Anxiety and Social Communication Difficulties During Dental Visits Among Children With Autism Spectrum Disorder (ASD)

חוויות ביקור אצל רופא השיניים: חרדה וקשיי תקשורת חברתית בביקורי שיניים בקרב ילדים עם הפרעה בספקטרום האוטיזם (ASD)

2026

van der Wal, M., Hesse, D., van Steensel, F. J. A., & Bonifácio, C. C. (2026). Dental visit experiences: Anxiety and social communication difficulties during dental visits among children with autism spectrum disorder (ASD). Journal of Developmental and Physical Disabilities.

לצפיה
Association between intellectual disability and autism spectrum disorder with kidney failure

Association between intellectual disability and autism spectrum disorder with kidney failure

הקשר בין מוגבלות שכלית והפרעה בספקטרום האוטיזם לבין אי ספיקת כליות

2026

Koo, H. Y., Cho, I. Y., Park, Y.-M. M., Kim, K. M., Lee, C. E., & Han, K. (2026). Association between intellectual disability and autism spectrum disorder with kidney failure. Pediatric Nephrology, 41, 2063–2070.

לצפיה
Within digital collaborative teams, how can leaders promote productive knowledge sharing among members with diverse settings?

Within digital collaborative teams, how can leaders promote productive knowledge sharing among members with diverse settings?

כיצד יכולים מנהיגים בצוותים שיתופיים דיגיטליים לקדם שיתוף ידע פורה בקרב חברים בעלי רקעים מגוונים?

2024

Huang, H., & Wang, Q. (2024). Within digital collaborative teams, how can leaders promote productive knowledge sharing among members with diverse settings? Digital Economy and Sustainable Development, 2, Article 2.

לצפיה
Decomposition of phenotypic heterogeneity in autism reveals underlying genetic programs

Decomposition of phenotypic heterogeneity in autism reveals underlying genetic programs

פירוק ההטרוגניות הפנוטיפית באוטיזם חושף תוכניות גנטיות עומדות בבסיסה

2025

Litman, A., Sauerwald, N., Green Snyder, L., Foss-Feig, J., Park, C. Y., Hao, Y., Dinstein, I., Theesfeld, C. L., & Troyanskaya, O. G. (2025). Decomposition of phenotypic heterogeneity in autism reveals underlying genetic programs. Nature Genetics, 57, 1611–1619.

לצפיה
Investigating interbrain synchrony under teamwork disruption: an fNIRS hyperscanning study

Investigating interbrain synchrony under teamwork disruption: an fNIRS hyperscanning study

חקר הסנכרון הבין-מוחי תחת הפרעה בעבודת צוות: מחקר היפרסקנינג בשיטת fNIRS

2026

Réveillé, C., Vergotte, G., Dray, G., Jean, P.-A., Jean, P., Pla, S., Perrey, S., & Bosselut, G. (2026). Investigating interbrain synchrony under teamwork disruption: An fNIRS hyperscanning study. Behavioral and Brain Functions, 22, Article 12.

לצפיה
ad