- אמנות
- אנתרופולוגיה
- ארכיטקטורה
- ביוטכנולוגיה
- ביולוגיה
- בלשנות
- בריאות הציבור
- גיאוגרפיה ולימודי סביבה
- גרונטולוגיה
- היסטוריה
- הפרעות בתקשורת
- חינוך
- חינוך גופני ומדעי הספורט
- יהדות
- יחסים בינלאומיים
- כימיה
- כלכלה
- לימודי המזרח התיכון
- מגדר
- מדיניות ציבורית
- מדעי הדתות
- מדעי המדינה
- מדעי המזון והתזונה
- מדעי המחשב
- מחקרי תרבות
- מחשבת ישראל
- מידענות
- מנהל עסקים
- מנהל ציבורי
- מקרא
- משאבי אנוש
- משפטים
- ניהול מערכות בריאות
- סוציולוגיה
- סיעוד
- ספרות
- עבודה סוציאלית
- פילוסופיה
- פסיכולוגיה
- פסיכיאטריה
- צבא וביטחון
- קוגניציה וחקר המוח
- קולנוע
- קרימינולוגיה
- רפואה
- תיאטרון
- תקשורת
- דוגמאות לדיון במאמר סקירה
- דוגמאות לדיון במחקר איכותני
- דוגמאות לדיון במחקר אנליטי-פרשני
- דוגמאות לדיון במחקר כמותי
- דוגמאות לדיון במחקר משולב
- דוגמאות לדיונים במחקרים תיאורטיים
- דוגמאות לדיונים במטא-אנליזות
- דוגמאות להקדמות במאמרים תיאורטיים
- דוגמאות למבוא במאמרי סקירה
- דוגמאות למבוא במאמרים תיאורטיים
- דוגמאות למבוא במחקר איכותני
- דוגמאות למבוא במחקר אנליטי-פרשני
- דוגמאות למבוא במחקר כמותי
- דוגמאות למבוא במחקר משולב
- דוגמאות למבוא במטא-אנליזות
- דוגמאות לממצאים במחקר משולב
- דוגמאות לניתוח תוכן כמותי
- דוגמאות לסיכומים במאמרי סקירה
- דוגמאות לסיכום במחקר איכותני
- דוגמאות לסיכום במחקר אנליטי-פרשני
- דוגמאות לסיכום במחקר כמותי
- דוגמאות לסיכום במחקר משולב
- דוגמאות לסיכומים במחקרים תיאורטיים
- דוגמאות לסקירת ספרות
- דוגמא לפרק ממצאים במאמר סקירה
- דוגמאות לפרק ממצאים במחקר איכותני
- דוגמאות לפרק ממצאים במחקר אנליטי-פרשני
- דוגמאות לפרק ממצאים במחקר כמותי
- דוגמאות לפרק ממצאים במטא-אנליזה
- דוגמאות לפרק מסקנות במאמר איכותני
- דוגמאות לפרק מסקנות במאמר כמותי
- דוגמאות לפרק מסקנות במאמר סקירה
- דוגמאות לפרק מסקנות במאמרים תיאורטיים
- דוגמא לפרק מסקנות במחקר אנליטי-פרשני
- דוגמא לפרק מסקנות במחקר משולב
- דוגמאות לפרק מסקנות במטא-אנליזה
- דוגמאות לפרק מתודולוגיה במחקר משולב
- דוגמאות לפרק שיטה במאמר סקירה
- דוגמאות לפרק שיטה במאמר תיאורטי
- דוגמאות לפרק שיטה במחקר איכותני
- דוגמאות לפרק שיטה במחקר אנליטי-פרשני
- דוגמאות לפרק שיטה במחקר כמותי
- דוגמאות לפרק שיטה במטא-אנליזה
- דוגמאות לתקציר של מאמר סקירה
- דוגמאות לתקצירים של מאמרים תיאורטיים
- דוגמאות לתקציר של מחקר איכותני
- דוגמאות לתקציר של מחקר אנליטי-פרשני
- דוגמאות לתקציר של מחקר כמותי
- דוגמאות לתקציר של מחקר משולב
ראשי / מאמרים אקדמיים באנגלית על אלברט בנדורה
מאמרים אקדמיים באנגלית על אלברט בנדורה
מאמרים אקדמיים להורדה בחינם (pdf)

The Influence of Social Networking Self-Efficacy on Friendship Quality: A Moderated Mediation Model
השפעת המסוגלות העצמית ברשתות חברתיות על איכות החברות: מודל תיווך מנוחה
2024
Zhang, Y., & Tan, Y. (2024). The influence of social networking self-efficacy on friendship quality: A moderated mediation model. Applied & Educational Psychology, 5(6), 158-166.

Development and validation of the College Students' Social Self-Efficacy Questionnaire
פיתוח ותיקוף של שאלון המסוגלות העצמית החברתית לסטודנטים
2026
Huang, T., Chen, J., Guo, J., & Lian, R. (2026). Development and validation of the College Students' Social Self-Efficacy Questionnaire. Frontiers in Psychology, 17, Article 1874816.

Cancer screening learning for adults with intellectual disability
למידה על סקרינינג לסרטן עבור מבוגרים עם מוגבלות שכלית
2026
Satgé, D., Neumann-Michel, E., Otandault, A., Lecluse, A., Olivier, E., Palpacuer, M., Heber-Sufrin, X., Trétarre, B., Serrand, C., & Petitpierre, G. (2026). Cancer screening learning for adults with intellectual disability. Canadian Journal of Public Health, 117(Suppl 1), S94–S103.

A systematic literature review on non-familial financial socialization
סקירת ספרות שיטתית על סוציאליזציה פיננסית לא משפחתית
2026
Gaadha, B., & Umasankar, M. (2026). A systematic literature review on non-familial financial socialization. Discover Psychology, 6, Article 105.

Facilitators of professional socialisation of learners in the clinical learning areas: A qualitative systematic review
גורמים המסייעים לסוציאליזציה מקצועית של לומדים באזורי הלמידה הקלינית: סקירה שיטתית איכותנית
2022
Mafumo, J. L., Tshililo, A. R., & Luhalima, T. R. (2022). Facilitators of professional socialisation of learners in the clinical learning areas: A qualitative systematic review. Curationis, 45(1), Article a2172.

Trajectories of Bystander Behaviors in Bullying during Secondary Education: the Role of Moral Disengagement and Conformity To Peer Pressure
מסלולי התנהגות של עומדים מהצד בבריונות במהלך החינוך העל-יסודי: תפקידם של ניתוק מוסרי והתאמה ללחץ חברתי
2026
García-Carrera, P., Ortega-Ruiz, R., Camacho, A., Garandeau, C. F., Salmivalli, C., & Romera, E. M. (2026). Trajectories of bystander behaviors in bullying during secondary education: The role of moral disengagement and conformity to peer pressure. Journal of Youth and Adolescence, 55, 168–183.

Hotel employees’ pro-environmental behavior: a functionalist approach to positive moral psychology
התנהגות פרו-סביבתית של עובדי מלונות: גישה פונקציונליסטית לפסיכולוגיה מוסרית חיובית
2025
Thein, K. S., Takahashi, Y., Soe, A. T., & Lwin, C. M. (2025). Hotel employees' pro-environmental behavior: A functionalist approach to positive moral psychology. Current Psychology, 44, 14729–14737.

Gender as a Moderator in the Relationship Between Teamwork, Grit, and Students’ Achievement in Robotics Programming
מגדר כמשתנה ממתן בקשר שבין עבודת צוות, נחישות והישגי סטודנטים בתכנות רובוטיקה
2026
Nannim, F. A., & Mosia, M. (2026). Gender as a moderator in the relationship between teamwork, grit, and students’ achievement in robotics programming. Journal for STEM Education Research. Advance online publication.

Self-efficacy in AI-assisted L2 academic writing: scale development and validation
מסוגלות עצמית בכתיבה אקדמית בשפה זרה בסיוע בינה מלאכותית: פיתוח ואימות סולם
2026
Yao, G., & Fan, L. (2026). Self-efficacy in AI-assisted L2 academic writing: Scale development and validation. BMC Psychology, 14, 814.

Interactive tutorials in undergraduate mathematics: investigating the impacts on performance and self-efficacy
טוטוריאלים אינטראקטיביים במתמטיקה לתואר ראשון: בחינת ההשפעות על ביצועים ומסוגלות עצמית
2026
Kim, S. H., & Evans, T. (2026). Interactive tutorials in undergraduate mathematics: Investigating the impacts on performance and self-efficacy. Mathematics Education Research Journal, 38, 537–563.
