מאמרים אקדמיים באנגלית בחינוך
מאמרים אקדמיים להורדה בחינם (pdf)
Using Behavioral Skills Training to Teach Functional Assessment Interviewing, Cultural Responsiveness, and Empathic and Compassionate Care to Students of Applied Behavior Analysis
שימוש באימון מיומנויות התנהגותי להוראת ריאיון הערכה פונקציונלית, רספונסיביות תרבותית וטיפול אמפתי וחומל לסטודנטים לניתוח התנהגות יישומי
2023
Gatzunis, K. S., Weiss, M. J., Ala'i-Rosales, S., Fahmie, T. A., & Syed, N. Y. (2023). Using behavioral skills training to teach functional assessment interviewing, cultural responsiveness, and empathic and compassionate care to students of applied behavior analysis. Behavior Analysis in Practice, 19, 200–226.
A systematic review of attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) and mathematical ability: current findings and future implications
סקירה שיטתית של הקשר בין הפרעת קשב וריכוז והיפראקטיביות (ADHD) ליכולת מתמטית: ממצאים נוכחיים והשלכות לעתיד
2015
Tosto, M. G., Momi, S. K., Asherson, P., & Malki, K. (2015). A systematic review of attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) and mathematical ability: current findings and future implications. BMC Medicine, 13, 204.
Universal Design for Learning for Children with ADHD
עיצוב אוניברסלי ללמידה עבור ילדים עם הפרעת קשב וריכוז והיפראקטיביות
2023
Frolli, A., Cerciello, F., Esposito, C., Ricci, M. C., Laccone, R. P., & Bisogni, F. (2023). Universal Design for Learning for Children with ADHD. Children, 10(8), 1350.
What children and young people learn about ADHD from youth information books: A text analysis of nine books on ADHD available in Dutch
מה ילדים ובני נוער לומדים על ADHD מספרי מידע לצעירים: ניתוח טקסטואלי של תשעה ספרים על ADHD הזמינים בהולנדית
2020
Batstra, L., Foget, L., van Haeringen, C., te Meerman, S., & Thoutenhoofd, E. D. (2020). What children and young people learn about ADHD from youth information books: A text analysis of nine books on ADHD available in Dutch. Scandinavian Journal of Child and Adolescent Psychiatry and Psychology, 8, 1-9.
Understanding climate refugees from educators’ perspectives: Social studies teachers’ views
הבנת פליטי האקלים מנקודת מבטם של מחנכים: תפיסות מורים למדעי החברה
2026
Donmez Bayrakci, L., & Ozdemir, F. (2026). Understanding climate refugees from educators' perspectives: Social studies teachers' views. PLoS One, 21(3), e0344777.
Enhancing lower secondary school physics learning through virtual laboratories in Morocco
שיפור הוראת הפיזיקה בחטיבת הביניים במרוקו באמצעות מעבדות וירטואליות
2026
Rezzaki, A., Moumen, Z., Seddik, L., El Otmani, F., & Saidi, A. (2026). Enhancing lower secondary school physics learning through virtual laboratories in Morocco. Discover Education, 5(621).
Students' Attitudes Toward Wheelchair Users in Ukraine, Poland, Czech Republic, and Slovakia: A Cross-Sectional Study During Wartime and Social Change
עמדות סטודנטים כלפי משתמשי כיסאות גלגלים באוקראינה, פולין, צ'כיה וסלובקיה: מחקר חתך בעת מלחמה ותמורות חברתיות
2025
Szpakow, A., Jurikova, J., Pokorná, A., Vilchynskaya, L., Kowalewska, B., Kowalczuk, K., Modzelewski, R., Bánovčinová, Ľ., Demjanovič Kendrová, L., Babečka, J., Antonova-Raf, Y., Khudetskyy, I., Detsyk, O., Fedortsiv, O., Bazylevych, A., Hdyrya, O., Harasim-Piszczatowska, E., Baj-Korpak, J., Gładysz, I., & Karakiewicz, B. (2025). Students' attitudes toward wheelchair users in Ukraine, Poland, Czech Republic, and Slovakia: A cross-sectional study during wartime and social change. Bratislava Medical Journal, 126, 3208–3218.
MOROCCAN STUDENTS' ATTITUDES TOWARDS LOCAL AND FOREIGN LANGUAGES: THE ROLE OF SELF-DIRECTED AND LANGUAGE POLICY FORCES
עמדות תלמידים מרוקאים כלפי שפות מקומיות וזרות: תפקידם של כוחות אישיים-עצמאיים ומדיניות השפה
2020
Bouziane, A. (2020). Moroccan students' attitudes towards local and foreign languages: The role of self-directed and language policy forces. English Studies at NBU, 6(2), 295-320.
Dysfunction and Educational Reform in Morocco
תפקוד לקוי ורפורמה חינוכית במרוקו
2015
Llorent-Bedmar, V. (2015). Dysfunction and Educational Reform in Morocco. Asian Social Science, 11(1), 91-96.
Social Entrepreneurship in the UAE: An Exploration of Undergraduates' Attitudes, Motivations and Intentions
יזמות חברתית באיחוד האמירויות הערביות: בחינת עמדות, מוטיבציות וכוונות של סטודנטים לתואר ראשון
2023
Hamouda, A., & Wood, B. (2023). Social entrepreneurship in the UAE: An exploration of undergraduates' attitudes, motivations and intentions. Proceedings of the 18th European Conference on Innovation and Entrepreneurship, ECIE 2023, 356–364.
מתקשים למצוא מאמרים אקדמיים בנושא שאתם מחפשים?
צריכים עזרה בסיכום מאמרים או בכתיבה אקדמית?