מאמרים אקדמיים

A systematic review of studies with a representative sample of refugees and asylum seekers living in the community for participation in mental health research

סקירה שיטתית של מחקרים עם מדגם מייצג של פליטים ומבקשי מקלט המתגוררים בקהילה להשתתפות במחקרי בריאות הנפש

2017

Enticott, J. C., Shawyer, F., Vasi, S., Buck, K., Cheng, I.-H., Russell, G., Kakuma, R., Minas, H., & Meadows, G. (2017). A systematic review of studies with a representative sample of refugees and asylum seekers living in the community for participation in mental health research. BMC Medical Research Methodology, 17, 37.

Learning Quality, Time Management and Social Support on Student Academic Achievement

איכות הלמידה, ניהול זמן ותמיכה חברתית והשפעתם על ההישג האקדמי של סטודנטים

2024

Ariarta, A. P., Mu'in, M. L. A., Latif, M. S., Saadah, A. H., & Harini, S. (2024). Learning Quality, Time Management and Social Support on Student Academic Achievement. EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 5(2), 11-22.

Role-playing interventions in adult psychotherapy: a systematic review of clinical applications, reported outcomes, and future directions

התערבויות של משחק תפקידים בפסיכותרפיה של מבוגרים: סקירה שיטתית של יישומים קליניים, תוצאות מדווחות וכיוונים עתידיים

2026

Mazzucato, M., Savastano, M., & Iudici, A. (2026). Role-playing interventions in adult psychotherapy: a systematic review of clinical applications, reported outcomes, and future directions. Frontiers in Psychology, 17, 1749378.

Compound heterozygous REC114 variants in dizygotic twins causes meiotic arrest and non-obstructive azoospermia

וריאנטים הטרוזיגוטים מורכבים בגן REC114 בתאומים דיזיגוטיים גורמים לעצירה מיוטית ולאזוספרמיה לא חסימתית

2025

Ni, W., Zhang, C., Xu, S., Li, W., Qian, D., Bai, H., Sun, Y., Meng, Z., Li, N., Yao, C., Li, Z., Li, P., & Zhang, Y. (2025). Compound heterozygous REC114 variants in dizygotic twins causes meiotic arrest and non-obstructive azoospermia. Basic and Clinical Andrology, 35(41), 1–9.

New Directions in Refugee Youth Mental Health Services: Overcoming Barriers to Engagement

כיוונים חדשים בשירותי בריאות הנפש לבני נוער פליטים: התמודדות עם חסמי מעורבות בטיפול

2011

Ellis, B. H., Miller, A. B., Baldwin, H., & Abdi, S. (2011). New directions in refugee youth mental health services: Overcoming barriers to engagement. Journal of Child & Adolescent Trauma, 4(2), 69–85.

"אחת ושתים, אחת ושתים! רומאים מחריבים העיר ירושלים": עיון לשוני-סגנוני משווה בשירי משחק ספרותיים ועממיים לילדים – מחווה לזלמן שניאור

2018

פרוכטמן, מ' (2018). "אחת ושתים, אחת ושתים! רומאים מחריבים העיר ירושלים": עיון לשוני-סגנוני משווה בשירי משחק ספרותיים ועממיים לילדים – מחווה לזלמן שניאור. בין השורות, 3, 215-225.

Decision-making and Effectiveness of Business Results in Times of COVID-19

קבלת החלטות ואפקטיביות התוצאות העסקיות בעידן הקורונה

2021

Hoyos Vallejo, C. A. (2021). Decision-making and effectiveness of business results in times of COVID-19. International Review of Management and Marketing, 11(3), 1-12.

ASSESSMENT OF TIME MANAGEMENT PRACTICES OF SMALL MEDIUM SIZED CONTRACTORS IN PROJECT DELIVERY IN THE EASTERN CAPE PROVINCE, SOUTH AFRICA

הערכת שיטות ניהול הזמן של קבלנים קטנים ובינוניים באספקת פרויקטים במחוז קייפ המזרחי, דרום אפריקה

2021

Sogaxa, A., Simpeh, E., & Ndihokubwayo, R. (2021). Assessment of time management practices of small medium sized contractors in project delivery in the Eastern Cape Province, South Africa. Acta Structilia, 28(1), 117-141.

Refugee women’s experience of the resettlement process: a qualitative study

חוויית הנשים הפליטות בתהליך ההתיישבות מחדש: מחקר איכותני

2019

Mangrio, E., Zdravkovic, S., & Carlson, E. (2019). Refugee women's experience of the resettlement process: a qualitative study. BMC Women's Health, 19(147), 1-6.

Young refugees in education: the particular challenges of school systems in Europe

פליטים צעירים במערכת החינוך: האתגרים הייחודיים של מערכות חינוך באירופה

2019

Koehler, C., & Schneider, J. (2019). Young refugees in education: the particular challenges of school systems in Europe. Comparative Migration Studies, 7, 28. https://doi.org/10.1186/s40878-019-0129-3